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基于web的基础教育资源管理系统的研究与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-12页
   ·基础教育资源信息平台现状及发展方向第9-10页
     ·基本概念第9页
     ·现状及发展方向第9-10页
   ·本论文选题和研究内容第10-11页
     ·题目来源第10页
     ·具体研究内容第10-11页
     ·最终成果形式第11页
   ·本章总结第11-12页
第二章 基于WEB 的基础教育资源管理系统需求分析第12-26页
   ·系统用例设计第12-25页
     ·用户注册用例第12-13页
     ·用户登录用例第13-14页
     ·用户审核用例第14页
     ·资源审核用例第14-15页
     ·资源使用用例第15-16页
       ·资源列表用例第15-16页
       ·资源预览用例第16页
       ·资源查看用例第16页
     ·资源上传用例第16-24页
       ·上传文件用例第17-18页
       ·录入资源用例第18-19页
       ·网页课件用例第19-20页
       ·交互试题用例第20-21页
       ·资源链接用例第21-22页
       ·在线教案用例第22-23页
       ·动态文稿用例第23-24页
     ·教材管理用例第24-25页
     ·学科管理用例第25页
   ·本章总结第25-26页
第三章 基于WEB 的基础教育资源管理系统总体设计第26-37页
   ·系统架构设计第26-27页
   ·软件系统结构设计第27-36页
     ·数据流、控制流第27-30页
       ·用户注册管理的流程第27页
       ·用户登录管理的流程第27-28页
       ·系统审核管理的流程第28-29页
       ·资源上传管理的流程第29-30页
       ·资源使用管理的流程第30页
     ·软件体系结构第30-36页
       ·程序功能结构图第30-31页
       ·模块命名规则第31页
       ·模块描述第31-36页
   ·本章总结第36-37页
第四章 基于WEB 的基础教育资源管理系统详细设计第37-62页
   ·类图设计第37-44页
     ·用户注册类图设计第37-38页
     ·用户登录类图设计第38-39页
     ·用户审核类图设计第39页
     ·资源审核类图设计第39-41页
     ·资源使用类图设计第41-42页
     ·资源上传类图设计第42-43页
     ·教材管理类图设计第43页
     ·学科管理类图设计第43-44页
   ·数据库设计第44-47页
     ·实体-联系第44-45页
     ·概念数据模型第45-46页
     ·物理数据模型第46-47页
   ·系统界面设计第47-61页
     ·用户注册界面设计第47-48页
     ·用户登录界面设计第48页
     ·用户审核界面设计第48-50页
     ·资源审核界面设计第50-51页
     ·资源列表界面设计第51页
     ·资源预览界面设计第51-52页
     ·资源查看界面设计第52-53页
     ·上传文件界面设计第53-54页
     ·录入资源界面设计第54-55页
     ·网页课件界面设计第55-56页
     ·交互试题界面设计第56-57页
     ·资源链接界面设计第57-58页
     ·在线教案界面设计第58-59页
     ·动态文稿界面设计第59-60页
     ·教材管理界面设计第60页
     ·学科管理界面设计第60-61页
   ·本章总结第61-62页
第五章 基于WEB 的基础教育资源管理系统的实现及测试第62-90页
   ·系统实现第62-87页
     ·资源审核RES_CHECK 界面类第62-67页
     ·资源审核RES_CHECK 类第67-73页
     ·用户审核USERS 界面类第73-77页
     ·用户审核USERS 类第77-87页
   ·系统测试第87-89页
     ·资源审核第87页
     ·用户审核第87-89页
   ·本章总结第89-90页
第六章 结论和展望第90-91页
   ·本论文研究总结第90页
   ·前景展望第90-91页
致谢第91-92页
参考文献第92-94页

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