科学社区族群的动态传播研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-27页 |
| 1.1 研究问题与研究意义 | 第11-22页 |
| 1.1.1 研究背景与问题 | 第11-14页 |
| 1.1.2 研究价值 | 第14-17页 |
| 1.1.3 研究现状 | 第17-22页 |
| 1.2 研究架构与概念梳理 | 第22-25页 |
| 1.2.1 研究架构 | 第22-23页 |
| 1.2.2 概念界定 | 第23-25页 |
| 1.3 研究理论与研究方法 | 第25-27页 |
| 1.3.1 研究理论 | 第25页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第25-27页 |
| 第2章 网络科学社区的成因 | 第27-35页 |
| 2.1 科学社区的社区成因分析 | 第27-30页 |
| 2.1.1 媒介技术的发展促进网络社区形成 | 第27-29页 |
| 2.1.2 线下科学传播现状激发科学社区的发展 | 第29-30页 |
| 2.2 科学社区的相关性质研究 | 第30-32页 |
| 2.2.1 科学社区的“小世界现象” | 第30页 |
| 2.2.2 科学社区的复杂网络性 | 第30-31页 |
| 2.2.3 科学社区的部落化聚合 | 第31-32页 |
| 2.3 “维度”视角下的动态传播架构分析 | 第32-35页 |
| 2.3.1 碎片化传播时代的信息聚合 | 第32-34页 |
| 2.3.2 融合线上与线下交流互动形式 | 第34-35页 |
| 第3章 科学社区的动态传播模式分析 | 第35-54页 |
| 3.1 科学社区族群化成因及其特征 | 第35-43页 |
| 3.1.1 科学社区族群化成因 | 第36-41页 |
| 3.1.2 科学社区族群的特征 | 第41-43页 |
| 3.2 基于信息传播模式的科学社区传播要素分析 | 第43-49页 |
| 3.2.1 族群分析 | 第43-46页 |
| 3.2.2 关于传播内容的“内容分析” | 第46页 |
| 3.2.3 关于传播媒介的“媒介分析” | 第46-47页 |
| 3.2.4 关于传播对象的“效果分析” | 第47-49页 |
| 3.3 科学社区的动态传播模式 | 第49-54页 |
| 3.3.1 立体反馈模式 | 第49页 |
| 3.3.2 立体互动模式 | 第49-51页 |
| 3.3.3 用户贡献模式 | 第51页 |
| 3.3.4 病毒式传播内容模式 | 第51-52页 |
| 3.3.5 科学与人文融合模式 | 第52-54页 |
| 第4章 科学社区的动态传播的批判研究 | 第54-58页 |
| 4.1 科学社区的动态传播困境 | 第54-56页 |
| 4.1.1 科学传播中的公众长期缺席 | 第54-55页 |
| 4.1.2 科学文化区域性发展不平衡 | 第55-56页 |
| 4.2 科学社区动态传播的潜在隐患 | 第56-58页 |
| 4.2.1 科学认知变为身份象征 | 第56-57页 |
| 4.2.2 科学传播过度娱乐化 | 第57-58页 |
| 总结 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 作者简介及科研成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
