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河北省保定市业余体校运动员文化教育状况研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 前言第8-15页
    1.1 选题依据第8-9页
    1.2 研究目的、意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
    1.3 研究任务第10页
    1.4 文献综述第10-15页
        1.4.1 相关概念的界定第10-11页
        1.4.2 国内外研究现状第11-15页
2 研究对象与方法第15-17页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究方法第15-17页
        2.2.1 文献资料法第15页
        2.2.2 访谈法第15页
        2.2.3 实地调查法第15页
        2.2.4 观察法第15页
        2.2.5 问卷调查法第15-17页
        2.2.6 数理统计法第17页
3 研究结果与讨论第17-36页
    3.1 保定市业余体校运动员现状调查分析第17-24页
        3.1.1 保定市业余体校运动员年龄第17-18页
        3.1.2 保定市业余体校运动员生源情况第18页
        3.1.3 保定市业余体校运动员参训时间第18-19页
        3.1.4 保定市业余体校运动员运动等级第19页
        3.1.5 保定市业余体校运动员学习动机第19-20页
        3.1.6 保定市业余体校运动员学习自信心第20-21页
        3.1.7 保定市业余体校运动员学习兴趣第21-22页
        3.1.8 保定市业余体校运动员学习氛围第22-23页
        3.1.9 保定市业余体校运动员每周学习与训练的时间安排第23-24页
    3.2 保定市业余体校教练员现状调查分析第24-27页
        3.2.1 保定市业余体校教练员基本信息第24-25页
        3.2.2 保定市业余体校教练员学历和职称第25页
        3.2.3 保定市业余体校教练员学缘结构第25-26页
        3.2.4 保定市业余体校教练员岗位培训情况第26页
        3.2.5 保定市业余体校教练员对学习和训练的认识程度第26-27页
    3.3 保定市业余体校运动员文化课教师现状调查分析第27-30页
        3.3.1 保定市业余体校运动员文化课教师基本信息第27-28页
        3.3.2 保定市业余体校运动员文化课教师学历和职称第28页
        3.3.3 保定市业余体校运动员文化课教师学缘结构第28页
        3.3.4 保定市业余体校运动员文化课教师每周授课情况第28-29页
        3.3.5 保定市业余体校运动员文化课教师继续教育第29-30页
        3.3.6 保定市业余体校运动员文化课教师科研水平第30页
    3.4 保定市业余体校运动员教学与训练管理情况分析第30-32页
        3.4.1 保定市业余体校运动员教育经费第30-31页
        3.4.2 保定市业余体校运动员教学设施和条件第31页
        3.4.3 保定市业余体校运动员管理体制模式第31-32页
        3.4.4 保定市业余体校运动员医务和后勤支持情况第32页
    3.5 保定市业余体校运动员文化课现状调查分析第32-34页
        3.5.1 保定市业余体校运动员文化课的课程设置第32-33页
        3.5.2 保定市业余体校运动员文化课的考核状况第33-34页
    3.6 保定市业余体校运动员文化教育存在的问题第34-35页
        3.6.1 保定市业余体校运动员认为文化教育存在的问题第34页
        3.6.2 保定市业余体校教练员认为文化教育存在的问题第34页
        3.6.3 保定市业余体校文化课教师认为文化教育存在的问题第34-35页
        3.6.4 保定市业余体校教育管理方面存在的问题第35页
    3.7 保定市业余体校运动员文化教育发展对策第35-36页
        3.7.1 加强对保定市业余体校运动员的心理引导和教育第35页
        3.7.2 重视教练员和文化课教师的思想工作第35-36页
        3.7.3 增加补课制度,完善课程设置第36页
        3.7.4 引起学校领导者和管理人员的重视第36页
        3.7.5 实施“走出去、引进来”的商业策略第36页
4 结论与建议第36-38页
    4.1 结论第36-37页
    4.2 建议第37-38页
参考文献第38-40页
致谢第40-41页
附件一第41-44页
附件二第44-47页
附件三第47-49页
附件四第49-50页
附件五第50页

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