工作压力对建筑工程项目绩效的影响—项目经理情绪智力的调节作用
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 第一章 绪论 | 第6-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第7-8页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第7页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 1.3 研究内容 | 第8页 |
| 1.4 论文的创新点 | 第8-9页 |
| 1.5 研究方法与技术路线 | 第9-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-23页 |
| 2.1 工作压力 | 第11-13页 |
| 2.1.1 工作压力的定义 | 第11-12页 |
| 2.1.2 工作压力的理论模型 | 第12-13页 |
| 2.2 情绪智力 | 第13-15页 |
| 2.2.1 情绪智力的三大理论 | 第13-14页 |
| 2.2.2 情绪智力的相关研究 | 第14-15页 |
| 2.3 项目管理与项目经理 | 第15-18页 |
| 2.3.1 项目管理 | 第15-16页 |
| 2.3.2 项目经理 | 第16-18页 |
| 2.4 项目绩效 | 第18-20页 |
| 2.4.1 项目绩效的相关概念 | 第18-19页 |
| 2.4.2 项目绩效的评价指标 | 第19-20页 |
| 2.5 工作压力与绩效的关系 | 第20-21页 |
| 2.6 情绪智力的调节作用 | 第21-22页 |
| 2.7 本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 概念模型与假设 | 第23-28页 |
| 3.1 测量模型 | 第23-25页 |
| 3.1.1 情绪智力的测量维度 | 第23页 |
| 3.1.2 工作压力的测量维度 | 第23-24页 |
| 3.1.3 项目绩效测量维度 | 第24-25页 |
| 3.2 研究假设 | 第25-26页 |
| 3.2.1 工作压力与项目绩效的关系 | 第25-26页 |
| 3.2.2 情绪智力的调节作用 | 第26页 |
| 3.3 结构模型的构建 | 第26-27页 |
| 3.4 本章小结 | 第27-28页 |
| 第四章 问卷设计与调查 | 第28-33页 |
| 4.1 问卷设计 | 第28-31页 |
| 4.2 问卷发放与收集 | 第31页 |
| 4.3 样本概况统计 | 第31-33页 |
| 第五章 数据分析与假设检验 | 第33-45页 |
| 5.1 样本数据的描述性统计分析 | 第33-34页 |
| 5.2 数据的信度与效度分析 | 第34-39页 |
| 5.2.1 信度检验 | 第34-35页 |
| 5.2.2 效度检验 | 第35-39页 |
| 5.3 方差分析 | 第39-42页 |
| 5.4 研究假设的检验 | 第42-43页 |
| 5.4.1 工作压力和项目绩效 | 第42页 |
| 5.4.2 情绪智力的调节作用 | 第42-43页 |
| 5.5 假设验证结果 | 第43页 |
| 5.6 本章小结 | 第43-45页 |
| 第六章 结论与展望 | 第45-47页 |
| 6.1 研究结论 | 第45页 |
| 6.2 研究建议 | 第45页 |
| 6.3 研究不足和展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-52页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第52-53页 |
| 附录 调查问卷 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
