| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 选题目的及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-18页 |
| 2 日常生活与社会主义核心价值观的相关概述 | 第18-26页 |
| 2.1 日常生活的相关概述 | 第18-20页 |
| 2.1.1 日常生活的概念界定 | 第18-19页 |
| 2.1.2 日常生活的基本特点 | 第19-20页 |
| 2.1.3 日常生活与非日常生活的区别 | 第20页 |
| 2.2 社会主义核心价值观的相关概述 | 第20-23页 |
| 2.2.1 价值、价值观、社会主义核心价值观的概念界定 | 第20-21页 |
| 2.2.2 社会主义核心价值观的基本内容 | 第21-22页 |
| 2.2.3 社会主义核心价值观的形成渊源 | 第22-23页 |
| 2.3 社会主义核心价值观与日常生活的内在联系 | 第23-26页 |
| 2.3.1 社会主义核心价值观引领日常生活 | 第23-24页 |
| 2.3.2 日常生活是培育和践行社会主义核心价值观的有效切入点 | 第24-26页 |
| 3 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的理论与现实依据 | 第26-32页 |
| 3.1 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的理论依据 | 第26-28页 |
| 3.1.1 马克思日常生活批判理论 | 第26-27页 |
| 3.1.2 马克思主义认识论 | 第27页 |
| 3.1.3 马克思主义经典作家关于人的全面发展理论 | 第27-28页 |
| 3.2 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的现实依据 | 第28-32页 |
| 3.2.1 全球化下西方不良价值观在日常生活中渗透 | 第28-29页 |
| 3.2.2 市场经济条件下错误思想在日常生活中带来负面影响 | 第29-30页 |
| 3.2.3 网络环境下日常生活中的社会主义精神文明建设存在薄弱方面 | 第30-32页 |
| 4 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的相关基础理论 | 第32-40页 |
| 4.1 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的指导思想 | 第32-33页 |
| 4.1.1 坚持马克思主义的指导地位 | 第32-33页 |
| 4.1.2 坚持中国特色社会主义理论体系为指导思想 | 第33页 |
| 4.2 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的目标 | 第33-35页 |
| 4.2.1 提升人的文化自觉 | 第33-34页 |
| 4.2.2 凝聚社会共识 | 第34页 |
| 4.2.3 实现中华民族的伟大复兴 | 第34-35页 |
| 4.3 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的基本原则 | 第35-37页 |
| 4.3.1 以人为本原则 | 第35页 |
| 4.3.2 具体形象化原则 | 第35-36页 |
| 4.3.3 渗透性原则 | 第36页 |
| 4.3.4 改进创新原则 | 第36-37页 |
| 4.4 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的方法 | 第37-40页 |
| 4.4.1 理论教育法 | 第37页 |
| 4.4.2 实践养成法 | 第37-38页 |
| 4.4.3 榜样示范法 | 第38页 |
| 4.4.4 舆论引导法 | 第38-40页 |
| 5 日常生活中培育和践行社会主义核心价值观的路径 | 第40-52页 |
| 5.1 加强社会主义核心价值观日常生活培育和践行的组织领导 | 第40-41页 |
| 5.1.1 建立健全组织领导 | 第40-41页 |
| 5.1.2 发挥党员干部的带头示范作用 | 第41页 |
| 5.2 加强社会主义核心价值观日常生活培育和践行的宣传教育 | 第41-44页 |
| 5.2.1 发挥理论教育的内化作用 | 第41-42页 |
| 5.2.2 构建基层理论宣传平台 | 第42-43页 |
| 5.2.3 加强媒体的宣传导向力度 | 第43-44页 |
| 5.3 优化社会主义核心价值观日常生活培育和践行的文化环境 | 第44-46页 |
| 5.3.1 优化社会日常文化环境 | 第44-45页 |
| 5.3.2 优化校园日常文化环境 | 第45页 |
| 5.3.3 优化家庭日常文化环境 | 第45-46页 |
| 5.4 完善社会主义核心价值观日常生活培育和践行的制度机制 | 第46-48页 |
| 5.4.1 修订和完善日常规范细则 | 第46-47页 |
| 5.4.2 建立健全激励机制 | 第47页 |
| 5.4.3 发挥法律法规的导向作用 | 第47-48页 |
| 5.4.4 健全监督考核评估机制 | 第48页 |
| 5.5 强化社会主义核心价值观日常生活培育和践行的实践养成 | 第48-52页 |
| 5.5.1 利用节日典礼制度发挥育人作用 | 第48-49页 |
| 5.5.2 开展传统文化活动汲取思想精髓 | 第49-50页 |
| 5.5.3 开展典型示范活动形成向善氛围 | 第50页 |
| 5.5.4 开展主题实践活动强化价值认同 | 第50-51页 |
| 5.5.5 开展精神文明活动丰富文化内涵 | 第51-52页 |
| 6 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及取得的研究成果 | 第60页 |
