长春市中学生校园足球运动的需求与资源供给分析
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·选题目的 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| ·国内研究现状 | 第10-12页 |
| ·校园足球运动需求的研究 | 第10-11页 |
| ·校园足球资源供给的研究 | 第11-12页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·足球动机和需求的研究 | 第12页 |
| ·国外校园足球的资源供给 | 第12-14页 |
| ·相关概念的界定与分析 | 第14-15页 |
| ·校园足球运动的需求 | 第14页 |
| ·校园足球的资源供给 | 第14页 |
| ·两者之间的关系分析 | 第14-15页 |
| 3 研究对象及方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 4. 结果与分析 | 第18-58页 |
| ·长春市校园足球资源供给的现状与分析 | 第18-24页 |
| ·教师技术水平和教学水平现状 | 第18-20页 |
| ·场地设施现状 | 第20-21页 |
| ·校园足球的体制 | 第21-22页 |
| ·领导行为分析 | 第22页 |
| ·课程设置现状 | 第22-23页 |
| ·校队组建、训练及联赛现状 | 第23-24页 |
| ·长春市中学生对校园足球运动的需求 | 第24-58页 |
| ·学生对教师数量和教学水平的需求分析 | 第24-31页 |
| ·学生场地设施的需求分析 | 第31-37页 |
| ·学生对校园足球管理的需求分析 | 第37-42页 |
| ·学生对领导支持的需求分析 | 第42-45页 |
| ·学生对课程设置的需求分析 | 第45-48页 |
| ·学生对校队组建、训练及联赛的需求分析 | 第48-56页 |
| ·不同背景变量的中学生对校园足球运动差异性分析 | 第56-58页 |
| 5. 结果与建议 | 第58-60页 |
| ·结论 | 第58页 |
| ·场地设施与教师资源不足 | 第58页 |
| ·校园足球的管理机制体制不足 | 第58页 |
| ·校队组建、训练及联赛不合理 | 第58页 |
| ·建议 | 第58-60页 |
| ·完善场地设施与优化教师资源 | 第58-59页 |
| ·完善校园足球的管理机制体制 | 第59页 |
| ·优化校队组建、训练及联赛 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 附录1 | 第60-62页 |
| 附录2 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第67-68页 |
| 个人简历 | 第68页 |
