| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-18页 |
| 1. 研究背景 | 第10-12页 |
| 2. 理论框架 | 第12-14页 |
| 3. 研究目的 | 第14页 |
| 4. 研究流程 | 第14-16页 |
| 5. 质量控制 | 第16-17页 |
| 6. 伦理原则 | 第17-18页 |
| 第一部分 妊娠期糖尿病患者自我护理能力现状及影响因素分析 | 第18-25页 |
| 1. 对象与方法 | 第18-19页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·调查方法 | 第18-19页 |
| ·数据处理 | 第19页 |
| 2. 结果 | 第19-23页 |
| ·妊娠期糖尿病患者自我护理能力现状 | 第19-20页 |
| ·不同人口社会学特征自我护理能力得分比较 | 第20-22页 |
| ·自我护理能力影响因素多元逐步回归分析结果 | 第22-23页 |
| 3. 讨论 | 第23-25页 |
| 第二部分 基于保护动机理论的健康教育对妊娠期糖尿病患者自我护理能力的影响 | 第25-37页 |
| 1. 资料与方法 | 第25-30页 |
| ·研究对象 | 第25-26页 |
| ·干预方法 | 第26-29页 |
| ·研究工具 | 第29-30页 |
| ·资料收集 | 第30页 |
| ·数据处理 | 第30页 |
| 2. 结果 | 第30-33页 |
| ·研究对象一般资料比较 | 第30-31页 |
| ·干预对妊娠期糖尿病患者自我护理能力的影响 | 第31-32页 |
| ·干预对妊娠期糖尿病患者自我效能水平的影响 | 第32-33页 |
| ·干预对妊娠期糖尿病患者血糖控制的影响 | 第33页 |
| 3. 讨论 | 第33-37页 |
| 小结 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 个人简历 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 综述 | 第49-56页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |