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高等体育院系游泳教学改革研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
1 前言第9-19页
   ·选题依据第9-10页
     ·国家政策的引导第9页
     ·教学改革是提高体育院系游泳课程教学质量的需要第9-10页
     ·学习水中生存能力(自救和他救)的必要性第10页
   ·研究目的与意义第10-11页
   ·文献综述第11-17页
     ·关于体育院系教学目标的研究第11-12页
     ·关于体育院系游泳教材内容的研究第12-13页
     ·关于体育院系游泳教学方法的研究第13-15页
     ·关于体育院系游泳教学模式的研究第15-16页
     ·关于体育院系游泳考核方式的研究第16页
     ·关于体育院系游泳场馆设施的研究第16-17页
   ·目前研究的不足第17-19页
2 研究对象与方法第19-23页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-23页
     ·文献资料法第19页
     ·问卷调查法第19-21页
     ·数理统计法第21页
     ·逻辑分析法第21-23页
3 研究结果与分析第23-45页
   ·高等体育院系普修游泳课程的开展现状第23-33页
     ·游泳教学的目标和理念第23-24页
     ·游泳课程的开设、教材运用及教学内容第24-28页
     ·游泳教学手段和方法第28-30页
     ·游泳教学的组织形式第30-31页
     ·游泳教学评价第31-33页
     ·游泳教学的场馆设施第33页
   ·影响游泳课程教学开展的因素分析第33-38页
     ·主观因素第34-35页
     ·客观因素第35-38页
   ·高等体育院系游泳课程的改革第38-45页
     ·指导思想方面第38-39页
     ·教学内容方面第39-40页
     ·教学方法方面第40-42页
     ·教学形式方面第42-43页
     ·教学评价方面第43-44页
     ·教学场馆设施方面第44-45页
4 结论与建议第45-47页
参考文献第47-51页
附录A第51-55页
附录B第55-59页
致谢第59-61页
攻读学位期间发表的学术论文目录第61-62页

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