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我国大学生信息素质评价指标体系构建研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
目录第6-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·选题背景及意义第9-12页
     ·研究背景第9-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·研究目的与方法第12-13页
     ·研究目的第12-13页
     ·研究方法第13页
   ·研究主要内容第13页
   ·研究思想路线第13-15页
第2章 相关理论基础第15-24页
   ·信息素质概念第15-16页
   ·网络环境下我国大学生信息素质发展新特征第16-17页
   ·国内外发展现状第17-21页
     ·国外大学生信息素质发展现状第17-19页
     ·国内大学生信息素质发展现状第19-21页
   ·国内外大学生信息素质发展状况对比分析第21-24页
第3章 大学生信息素质评价指标体系构建第24-33页
   ·设计原则第24-25页
   ·评价方法第25-27页
     ·德尔菲法第25-26页
     ·层次分析法第26-27页
   ·大学生信息素质相关因素分析第27-30页
     ·信息意识因素分析第28-29页
     ·信息知识因素分析第29页
     ·信息能力因素分析第29-30页
     ·信息道德因素分析第30页
   ·大学生信息素质评价指标分析第30-31页
   ·大学生信息素质评价指标体系构建第31-33页
第4章 大学生信息素质评价第33-50页
   ·模型的建构第33-34页
   ·论假设第34-35页
   ·问卷设计第35-36页
   ·数据采集第36-38页
   ·数据预处理第38-43页
   ·假设验证第43-48页
   ·大学生信息素质评价结果第48-50页
第5章 大学生信息素质提升途径与对策第50-58页
   ·大学生信息素质提升途径第50-54页
   ·大学生信息素质提升对策第54-58页
第6章 总结与展望第58-61页
   ·研究总结第58-59页
   ·研究展望第59-61页
参考文献第61-64页
后记第64-65页
附录第65-69页

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