| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 概念的界定 | 第8-10页 |
| 一、概念的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究中职体育生道德教育的意义 | 第9-10页 |
| 第二章 中职体育生道德教育的现状-----以温州体校为例 | 第10-15页 |
| 一、温州体校问卷现象的呈现 | 第10-12页 |
| 二、温州体校的问卷分析 | 第12-15页 |
| 第三章 影响中职体育生道德教育的主要因素 | 第15-23页 |
| 一、社会因素 | 第15-17页 |
| 二、家庭因素 | 第17-19页 |
| 三、学校因素 | 第19-21页 |
| 四、个人因素 | 第21-23页 |
| 第四章 中职体育生道德教育的研究对策 | 第23-38页 |
| 一、提高社会道德教育水平 | 第23-24页 |
| 二、重视家庭道德教育 | 第24-28页 |
| 三、加强学校道德教育 | 第28-34页 |
| 四、强化自我教育 | 第34-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 后记 | 第41页 |