总体部培训管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| ·设计背景及意义 | 第7-8页 |
| ·设计目的和主要工作内容 | 第8页 |
| ·本论文章节安排 | 第8-10页 |
| 2 系统需求分析 | 第10-20页 |
| ·业务需求 | 第10-11页 |
| ·用户需求 | 第11-17页 |
| ·定义参与者 | 第11页 |
| ·培训需求用例 | 第11-12页 |
| ·培训计划用例 | 第12-13页 |
| ·培训实施用例 | 第13-14页 |
| ·培训履历用例 | 第14-15页 |
| ·培训费用用例 | 第15-16页 |
| ·培训教师用例 | 第16页 |
| ·培训评估用例 | 第16-17页 |
| ·功能需求 | 第17-18页 |
| ·非功能性需求 | 第18-20页 |
| 3 系统设计原则和关键技术 | 第20-31页 |
| ·系统设计说明 | 第20-21页 |
| ·系统设计的原则 | 第20-21页 |
| ·系统建设各阶段步骤和成果 | 第21页 |
| ·关键技术实现 | 第21-31页 |
| ·Portal技术 | 第21-25页 |
| ·SSH-MVC框架 | 第25-28页 |
| ·数据同步定时任务 | 第28-31页 |
| 4 系统概要设计 | 第31-41页 |
| ·层次划分 | 第31-32页 |
| ·领域模型 | 第32-34页 |
| ·运行设计 | 第34-36页 |
| ·接口设计 | 第36页 |
| ·数据结构设计 | 第36-41页 |
| ·概念结构设计 | 第37-39页 |
| ·逻辑结构设计 | 第39-40页 |
| ·运用设计 | 第40-41页 |
| 5 系统详细设计 | 第41-54页 |
| ·系统结构设计 | 第41页 |
| ·对象模型 | 第41-44页 |
| ·动态模型 | 第44-45页 |
| ·数据库设计 | 第45-54页 |
| ·数据库设计原则 | 第45-46页 |
| ·数据库物理设计 | 第46-54页 |
| 6 系统实现 | 第54-64页 |
| ·系统实现环境 | 第54-56页 |
| ·硬件和网络运行环境 | 第54-55页 |
| ·软件开发与运行环境 | 第55-56页 |
| ·系统功能实现 | 第56-61页 |
| ·培训计划功能实现 | 第56-58页 |
| ·培训实施功能实现 | 第58-59页 |
| ·培训教师功能实现 | 第59-60页 |
| ·统计分析功能实现 | 第60-61页 |
| ·系统运行部署 | 第61-64页 |
| ·运行控制 | 第61-62页 |
| ·系统部署 | 第62-64页 |
| 7 系统测试 | 第64-70页 |
| ·测试概述 | 第64页 |
| ·单元测试 | 第64-69页 |
| ·性能测试 | 第69-70页 |
| 8 结论 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-73页 |
