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总体部培训管理系统的设计与实现

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 绪论第7-10页
   ·设计背景及意义第7-8页
   ·设计目的和主要工作内容第8页
   ·本论文章节安排第8-10页
2 系统需求分析第10-20页
   ·业务需求第10-11页
   ·用户需求第11-17页
     ·定义参与者第11页
     ·培训需求用例第11-12页
     ·培训计划用例第12-13页
     ·培训实施用例第13-14页
     ·培训履历用例第14-15页
     ·培训费用用例第15-16页
     ·培训教师用例第16页
     ·培训评估用例第16-17页
   ·功能需求第17-18页
   ·非功能性需求第18-20页
3 系统设计原则和关键技术第20-31页
   ·系统设计说明第20-21页
     ·系统设计的原则第20-21页
     ·系统建设各阶段步骤和成果第21页
   ·关键技术实现第21-31页
     ·Portal技术第21-25页
     ·SSH-MVC框架第25-28页
     ·数据同步定时任务第28-31页
4 系统概要设计第31-41页
   ·层次划分第31-32页
   ·领域模型第32-34页
   ·运行设计第34-36页
   ·接口设计第36页
   ·数据结构设计第36-41页
     ·概念结构设计第37-39页
     ·逻辑结构设计第39-40页
     ·运用设计第40-41页
5 系统详细设计第41-54页
   ·系统结构设计第41页
   ·对象模型第41-44页
   ·动态模型第44-45页
   ·数据库设计第45-54页
     ·数据库设计原则第45-46页
     ·数据库物理设计第46-54页
6 系统实现第54-64页
   ·系统实现环境第54-56页
     ·硬件和网络运行环境第54-55页
     ·软件开发与运行环境第55-56页
   ·系统功能实现第56-61页
     ·培训计划功能实现第56-58页
     ·培训实施功能实现第58-59页
     ·培训教师功能实现第59-60页
     ·统计分析功能实现第60-61页
   ·系统运行部署第61-64页
     ·运行控制第61-62页
     ·系统部署第62-64页
7 系统测试第64-70页
   ·测试概述第64页
   ·单元测试第64-69页
   ·性能测试第69-70页
8 结论第70-71页
致谢第71-72页
参考文献第72-73页

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