中国学位服系统设计研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 学位服研究概述 | 第10-14页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·提高学位服设计系统的完整性 | 第11页 |
| ·彰显国家教育体制风貌 | 第11-12页 |
| ·带动我国职业服行业发展 | 第12页 |
| ·预期目标 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·资料研究法 | 第12-13页 |
| ·综合调研法 | 第13-14页 |
| 2 学位服文化背景 | 第14-34页 |
| ·学位服的定义 | 第14页 |
| ·学位服历史来源 | 第14-22页 |
| ·西方学位制来源 | 第14-15页 |
| ·西方学位服发展历史背景 | 第15-16页 |
| ·西方学位服的形成与规范 | 第16-17页 |
| ·中国学位制来源 | 第17-18页 |
| ·中国学位服发展历史背景 | 第18-19页 |
| ·中国学位服的形成与规范 | 第19-22页 |
| ·学位服礼仪 | 第22-24页 |
| ·学位服庆典礼仪 | 第22-23页 |
| ·学位服穿着礼仪 | 第23-24页 |
| ·学位服的功能与意义 | 第24-26页 |
| ·校园管理功能 | 第24-25页 |
| ·学科差异与学位等级的体现 | 第25-26页 |
| ·中国传统服饰的礼仪性 | 第26-34页 |
| ·中国传统礼服的款式、图案及色彩的设计 | 第26-28页 |
| ·中国传统士子服的款式、图案及色彩的设计 | 第28-34页 |
| 3 中西方学位服现状 | 第34-57页 |
| ·美国学位服 | 第34-40页 |
| ·欧洲学位服 | 第40-50页 |
| ·总结欧美学位服设计变化要点 | 第50-54页 |
| ·中国学位服 | 第54-57页 |
| 4 中国学位服的系统设计 | 第57-97页 |
| ·学位服系统设计的提出背景 | 第57-67页 |
| ·学位服系统设计理想模式建立的概述 | 第57-66页 |
| ·学位服系统设计理想模式的定义 | 第57-58页 |
| ·学位服系统设计理想模式的构成 | 第58-66页 |
| ·大规模定制的产品开发流程 | 第58页 |
| ·模块化设计的定义及结构示意图 | 第58-59页 |
| ·模块化产品族结构配置模型 | 第59页 |
| ·学位服系统产品族结构配置模型 | 第59-66页 |
| ·中国学位服系统产品族结构配置模型的应用方式 | 第66页 |
| ·中国学位服系统设计方案的验证方法 | 第66-67页 |
| ·建立学位服系统设计“款式库” | 第67-85页 |
| ·学位服系统设计差异性元素方案 | 第67-71页 |
| ·学位服系统设计前期调查 | 第67-68页 |
| ·中国学位服的设计原则 | 第68-71页 |
| ·遵循我国传统服饰特色 | 第68-70页 |
| ·遵循统一化与个性化相协调 | 第70页 |
| ·遵循设计系统相对开放 | 第70-71页 |
| ·学位服系统“款式库”构建 | 第71-85页 |
| ·学位服基本型设置模块 | 第71-72页 |
| ·学位服色彩设计模块 | 第72-75页 |
| ·学位服衣袖设计模块 | 第75-77页 |
| ·学位服垂布设计模块 | 第77-80页 |
| ·学位服衣身设计模块 | 第80-82页 |
| ·学位帽设计模块 | 第82页 |
| ·流苏设计模块 | 第82-83页 |
| ·个性化设计模块 | 第83-84页 |
| ·领口、袖缘纹样设计模块 | 第84页 |
| ·面料设计模块 | 第84-85页 |
| ·模拟设计案例 | 第85-97页 |
| 5 结论与展望 | 第97-99页 |
| ·研究成果 | 第97-98页 |
| ·未来展望 | 第98-99页 |
| 致谢 | 第99-100页 |
| 附件 | 第100-102页 |
| 参考文献 | 第102-103页 |
