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华北科技学院计算机专业实验室排课系统的设计与实现

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-11页
第一章 绪论第11-18页
   ·本文工作的来源第12页
   ·目的和意义第12-13页
   ·国内外进展第13-14页
     ·国外进展第13-14页
     ·国内进展第14页
   ·我校计算机专业实验室排课现状第14-16页
   ·本文工作的主要内容第16-17页
   ·本章小结第17-18页
第二章 系统开发技术第18-25页
   ·B/S 模式体系结构介绍第18-19页
   ·ASP.NET 开发优势第19-21页
   ·ASP.NET 的运行环境第21页
   ·ASP.NET 的配置第21-22页
   ·C#语言的特点第22-23页
   ·SQL Server 数据库功能第23-24页
   ·本章小结第24-25页
第三章 需求分析第25-30页
   ·总体业务描述第25页
   ·系统的设计思想及原则第25-26页
   ·系统分析第26-29页
     ·预期功能分析第27-28页
     ·系统使用压力、频度分析第28页
     ·可行性分析第28-29页
   ·开发及运行环境第29页
   ·本章小结第29-30页
第四章 总体设计第30-42页
   ·系统功能概述第30-34页
     ·主控模块第31页
     ·排课、查询模块第31-32页
     ·实验室管理人员模块第32-33页
     ·实验工作台及人数管理模块第33页
     ·实验登记表管理第33页
     ·网上课表的各种汇总查询模块第33-34页
     ·学生及其他普通浏览用户公共查询模块第34页
   ·系统流程第34-35页
   ·数据库设计第35-41页
     ·ER 模型设计第36-37页
     ·数据表的设计第37-41页
   ·本章小结第41-42页
第五章 详细设计与系统实现第42-63页
   ·实现概述第42页
   ·详细设计部分第42-52页
     ·任课教师登录及操作界面的实现第43-46页
     ·实验管理员操作界面的实现第46-52页
   ·排课系统的算法研究第52-62页
     ·对选定资源进行排序第52-53页
     ·算法的预处理第53-55页
     ·确定适当的时间模式第55页
     ·对排课过程中的约束条件进行处理第55-56页
     ·设定编排课程的优先级第56-57页
     ·查找可用的时间单元第57-59页
     ·排课系统的算法流程图第59-60页
     ·排课后处理过程第60-61页
     ·手工排课设计第61-62页
   ·本章小结第62-63页
第六章 系统测试第63-68页
   ·系统测试的目的第63-64页
   ·测试的方法第64页
   ·测试的内容第64-67页
     ·功能测试第64-65页
     ·性能测试第65-67页
   ·本章小结第67-68页
第七章 结论第68-71页
   ·本文的主要贡献第69-70页
   ·下一步工作的展望第70-71页
致谢第71-72页
参考文献第72-74页
附录第74-87页
攻硕期间取得的研究成果第87-88页

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