盐城市校园足球开展现状与发展对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| ·选题的依据 | 第9-10页 |
| ·研究的目的、意义 | 第10-11页 |
| ·相关校园足球概念定义 | 第11-12页 |
| ·盐城 | 第11页 |
| ·校园足球 | 第11-12页 |
| ·校园足球足球人口 | 第12页 |
| ·五人制 七人制足球 小场地足球比赛 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·欧洲足球发达国家青少年的足球培训体系 | 第13-14页 |
| ·韩国、日本的青少年的足球培训体系 | 第14页 |
| ·我国青少年的足球培训体系 | 第14-15页 |
| ·盐城市校园足球发展情况 | 第15-16页 |
| ·从综合素质的视角去解读校园足球队学生能力的培养 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-44页 |
| ·盐城市46所校园足球布点学校基本情况的调查分析 | 第21-24页 |
| ·盐城校园足球布点学校的办学性质 | 第21页 |
| ·盐城足球布点学校领导组织 | 第21-22页 |
| ·布点学校分管足球领导学历情况 | 第22-23页 |
| ·布点学校参加校园足球活动的主要目的 | 第23-24页 |
| ·盐城市校园足球教练员现状的调查与分析 | 第24-29页 |
| ·教练员的性别与工作性质 | 第24-25页 |
| ·盐城市校园足球教练员的年龄与足球教学的教龄 | 第25-26页 |
| ·足球教练员的学历、足球技术等级等情况 | 第26-29页 |
| ·盐城市青少年校园足球活动学生现状的调查与分析 | 第29-34页 |
| ·盐城校园足球联赛参赛队员性别特征 | 第29-30页 |
| ·布点学校全校师生足球活动频率与活动时间 | 第30-31页 |
| ·学生参加青少年校园足球活动的主要目的 | 第31-32页 |
| ·影响学生参加校园足球活动因素分析 | 第32-33页 |
| ·盐城市校园足球布点学校希望获得的支持 | 第33-34页 |
| ·盐城市实验小学和盐城市明达中学成功案例 | 第34-38页 |
| ·盐城市实验小学校园足球开展情况案例分析 | 第34-36页 |
| ·盐城市明达中学校园足球活动开展情况的案例分析 | 第36-38页 |
| ·盐城市中小学校园活动因素的因子分析 | 第38-41页 |
| ·确定影响因子 | 第38-39页 |
| ·各影响因子的分析 | 第39-41页 |
| ·盐城市青少年校园足球的发展对策 | 第41-44页 |
| ·抛弃旧有理念,要着眼于青少年未来 | 第41页 |
| ·加强盐城市校园足球课程内容建设和教学训练的督导 | 第41-42页 |
| ·盐城有关职能部门应加大对布点学校的资金投入 | 第42页 |
| ·建立和完善盐城校园足球人才培养体制 | 第42页 |
| ·努力完善盐城市校园足球联赛 | 第42-43页 |
| ·完善优秀苗子的选拔机制,确保普及开展 | 第43页 |
| ·加强教练员队伍和裁判员队伍的建设 | 第43页 |
| ·充分发挥现代媒体作用,整合资源为校园足球服务 | 第43-44页 |
| 4 结论 | 第44页 |
| 5 建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附件1 | 第48-50页 |
| 附件2 | 第50-52页 |
| 附件3 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
