当代大学生诚信制度建设研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 文献综述 | 第9-17页 |
| 前言 | 第17-19页 |
| 第一章 当代大学生诚信制度建设的内涵及研究意义 | 第19-27页 |
| 一、相关概念界定 | 第19-23页 |
| (一) 诚信的含义 | 第19-20页 |
| (二) 制度的含义 | 第20-21页 |
| (三) 制度建设的含义 | 第21-22页 |
| (四) 大学生诚信制度建设的含义 | 第22-23页 |
| 二、研究当代大学生诚信制度建设的意义 | 第23-27页 |
| (一) 解决大学生诚信缺失的现实需要 | 第24-25页 |
| (二) 推进大学生诚信制度建设的客观需要 | 第25页 |
| (三) 加强和改进大学生诚信教育的战略需要 | 第25-27页 |
| 第二章 大学生诚信制度建设存在的问题及原因分析 | 第27-35页 |
| 一、大学生诚信制度建设存在的主要问题 | 第27-29页 |
| (一) 规范读书学习行为不够 | 第27页 |
| (二) 服务社会活动措施滞后 | 第27-28页 |
| (三) 帮助经济生活办法较少 | 第28页 |
| (四) 引导诚信交往方法乏力 | 第28页 |
| (五) 指导就业创业目标模糊 | 第28-29页 |
| (六) 诚信制度建设手段单一 | 第29页 |
| 二、大学生诚信制度建设存在问题的主要原因 | 第29-35页 |
| (一) 社会环境某些不良因素的影响 | 第29-30页 |
| (二) 高校整体推进工作重视力度不够 | 第30-31页 |
| (三) 大学生诚信教育存有薄弱环节 | 第31-35页 |
| 第三章 加强当代大学生诚信制度建设的策略思考 | 第35-45页 |
| 一、严格遵循当代大学生诚信制度建设的基本原则 | 第35-37页 |
| (一) 时代性原则 | 第35页 |
| (二) 合法性原则 | 第35-36页 |
| (三) 政策性原则 | 第36页 |
| (四) 系统性原则 | 第36页 |
| (五) 育人性原则 | 第36-37页 |
| 二、精心设计当代大学生诚信制度建设的主要内容 | 第37-41页 |
| (一) 政治生活诚信制度 | 第37-38页 |
| (二) 学习生活诚信制度 | 第38-39页 |
| (三) 经济生活诚信制度 | 第39页 |
| (四) 人际交往诚信制度 | 第39-40页 |
| (五) 就业创业诚信制度 | 第40-41页 |
| 三、正确运用当代大学生诚信制度建设的基本手段 | 第41-45页 |
| (一) 正确运用道德手段 | 第41-42页 |
| (二) 正确运用行政手段 | 第42-43页 |
| (三) 正确运用经济手段 | 第43页 |
| (四) 正确运用法律手段 | 第43-45页 |
| 第四章 牢牢把握当代大学生诚信制度建设的实施要求 | 第45-53页 |
| 一、建立健全领导体制和运行机制 | 第45-47页 |
| (一) 建立坚强有力的领导体制 | 第45-46页 |
| (二) 构建及时灵敏的反馈机制 | 第46页 |
| (三) 完善科学合理的评估机制 | 第46-47页 |
| 二、充分发挥大学生的主体作用 | 第47-48页 |
| (一) 增强大学生培养诚信品质的自觉性 | 第47-48页 |
| (二) 发挥大学生参与诚信制度建设的主动性 | 第48页 |
| (三) 调动大学生实施诚信制度的积极性 | 第48页 |
| 三、不断提升大学生诚信制度建设队伍的整体素质 | 第48-53页 |
| (一) 不断提升思想道德素质 | 第49-50页 |
| (二) 不断提升科学文化素质 | 第50页 |
| (三) 不断提升制度建设能力素质 | 第50-51页 |
| (四) 不断提升身心健康素质 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 注释 | 第55-59页 |
| 主要参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
