| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-22页 |
| ·有关自尊的研究 | 第8-16页 |
| ·有关父母教养方式的研究 | 第16-20页 |
| ·父母教养方式对自尊的影响的研究 | 第20-21页 |
| ·以往研究中存在的问题 | 第21-22页 |
| 3 研究目的、研究假设和研究意义 | 第22-25页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究意义 | 第22-25页 |
| 4 研究方法 | 第25-27页 |
| ·研究对象 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25-26页 |
| ·数据处理 | 第26-27页 |
| 5 研究结果 | 第27-32页 |
| ·高中生不同群体自尊情况差异比较 | 第27页 |
| ·高中生父母教养方式各因子的差异比较 | 第27-28页 |
| ·不同性别高中生自尊和父母教养方式的相关 | 第28页 |
| ·独生子女、非独生子女自尊和父母教养方式的相关 | 第28-30页 |
| ·高自尊高中生与低自尊高中生父母教养方式的差异比较 | 第30-32页 |
| 6 分析讨论 | 第32-36页 |
| ·高中生不同群体自尊情况差异分析 | 第32页 |
| ·高中生父母教养方式各因子的差异分析 | 第32-33页 |
| ·不同性别高中生自尊和父母教养方式的相关分析 | 第33-34页 |
| ·独生子女与非独生子女自尊和父母教养方式的相关分析 | 第34页 |
| ·高自尊高中生与低自尊高中生父母教养方式的差异分析 | 第34-36页 |
| 7 结论 | 第36-37页 |
| 8 本研究的不足和未来的研究方向 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-47页 |
| 附录一 父母教养方式评价量表(EMBU) | 第41-45页 |
| 附录二 自尊量表(SES) | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |
