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临沂市中小学教师健身现状与发展对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1. 引言第9-16页
   ·研究意义第9-10页
   ·国内外群众体育研究现状第10-16页
     ·国外群众体育发展现状第10页
     ·国外群众体育的研究现状第10-11页
     ·建国后我国群众体育的回顾第11-13页
     ·我国群众体育的研究现状第13-16页
2 研究对象与研究方法第16-17页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-17页
     ·文献资料法第16页
     ·问卷调查法第16页
     ·数理统计法第16-17页
3. 结果与分析第17-31页
   ·临沂市中小学教师参与健身的基本情况第17-23页
     ·调查对象的基本情况第17页
     ·健康情况第17-18页
     ·对健康的认识程度第18页
     ·教师对全民健身计划的了解程度第18-19页
     ·教师参与健身的目的第19-20页
     ·参与健身的体育人口第20-21页
     ·参与体育健身的形式第21页
     ·参与健身的需要第21-22页
     ·参加体育活动的项目特征第22-23页
   ·影响教师参与健身的因素第23-27页
     ·政策法规第23-24页
     ·经济因素第24-25页
     ·体育文化氛围第25-26页
     ·余暇时间第26页
     ·体育价值观念第26-27页
   ·对策第27-31页
     ·大力宣传科学健身的方法第27页
     ·提高教师的健康意识第27-28页
     ·政府应增加健身的资金投入第28页
     ·充分发挥教育工会的组织作用第28-29页
     ·充分利用户外运动资源第29页
     ·树立正确的体育价值观念,把中青年教师作为宣传发动的重点第29页
     ·加强体育师资队伍建设,发挥体育教师的指导作用第29-31页
4. 结论与建议第31-33页
   ·结论第31页
   ·建议第31-33页
参考文献第33-35页
附录第35-38页
后记第38页

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