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FCE方法与教师教学质量评价问题

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
第1章 引论第7-9页
   ·问题的提出第7页
   ·模糊综合评价理论的现状与存在的问题第7-9页
第2章 模糊综合评价理论与方法第9-29页
   ·经典的综合评价方法第9-10页
   ·模糊综合评价的数学基础第10-12页
   ·模糊综合评价的基本思想与步骤第12-18页
   ·权重的确定方法第18-27页
   ·隶属度的确定第27-29页
第3章 模糊综合评价在教学质量综合评价上的应用第29-36页
   ·问题的提出第29页
   ·模型的建立第29-33页
   ·模型中权重数的其它确定方法第33-36页
结语第36-37页
参考文献第37-40页
后记第40页

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