| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-14页 |
| 1 绪论 | 第14-27页 |
| ·研究背景 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| ·研究现状 | 第16-24页 |
| ·国内外知识转移研究现状 | 第16-21页 |
| ·学术博客背景下知识转移的研究现状 | 第21-24页 |
| ·论文的研究思路 | 第24-25页 |
| ·论文创新之处 | 第25-27页 |
| 2 学术博客与知识转移相关理论 | 第27-35页 |
| ·知识转移相关理论 | 第27-32页 |
| ·知识转移的内涵 | 第27-29页 |
| ·知识转移的一般过程 | 第29-31页 |
| ·知识转移的影响因素 | 第31-32页 |
| ·学术博客相关理论 | 第32-35页 |
| ·学术博客的内涵 | 第32-33页 |
| ·学术博客的特点 | 第33-35页 |
| 3 现有知识转移模式及其分析 | 第35-48页 |
| ·基于过程的知识转移模式 | 第35-39页 |
| ·Gilbert和Cordey-Hayes的知识转移五阶段模式 | 第35-36页 |
| ·Szulanski的组织内部最佳实践转移模式 | 第36-37页 |
| ·Dixon的知识转移模式 | 第37-39页 |
| ·传播学视角的知识转移模式 | 第39-45页 |
| ·基于人际的知识转移模式 | 第39-42页 |
| ·基于媒介或知识库的转移模式 | 第42-44页 |
| ·两种模式的比较 | 第44-45页 |
| ·知识转移模式存在的问题 | 第45-48页 |
| 4 基于学术博客的个体之间知识转移模式 | 第48-74页 |
| ·基于博客交流的知识转移过程分析 | 第48-51页 |
| ·学术博客中的知识交流 | 第48-50页 |
| ·基于博客知识交流网络的知识转移 | 第50-51页 |
| ·基于学术博客的个体之间知识转移优势分析 | 第51-56页 |
| ·基于学术博客的个体之间知识转移模式构建 | 第56-63页 |
| ·基于学术博客的个体之间知识转移的实现 | 第63-74页 |
| ·用户的心理认知机制 | 第63-67页 |
| ·学术博客知识转移的实现途径 | 第67-71页 |
| ·基于学术博客的知识服务组织 | 第71-74页 |
| 5 基于学术博客的个体之间知识转移模式的影响因素及优化策略 | 第74-84页 |
| ·基于学术博客的个体之间知识转移模式的影响因素 | 第74-80页 |
| ·知识自身因素 | 第74-76页 |
| ·知识发送者因素 | 第76-77页 |
| ·作为转移媒介的博客自身相关因素 | 第77-79页 |
| ·知识接受者因素 | 第79-80页 |
| ·优化策略 | 第80-84页 |
| 6 学术博客在个体之间知识转移中的作用效果评价 | 第84-103页 |
| ·指标体系的选取原则 | 第84-85页 |
| ·指标体系的构建 | 第85-91页 |
| ·评价方法 | 第91-95页 |
| ·评价结果及其分析 | 第95-103页 |
| 7 总结与展望 | 第103-106页 |
| ·总结 | 第103-104页 |
| ·展望 | 第104-106页 |
| 参考文献 | 第106-118页 |
| 附录 调查问卷 | 第118-121页 |
| 攻读博士期间研究成果 | 第121-122页 |
| 致谢 | 第122-123页 |