网络环境下互动教学关键技术的研究与实践
第一章 绪论 | 第1-17页 |
·课题来源 | 第12页 |
·课题的国内外研究现状 | 第12-14页 |
·国外研究现状 | 第12-13页 |
·国内研究现状 | 第13-14页 |
·论文的研究意义 | 第14页 |
·论文的主要研究工作及特色 | 第14-15页 |
·论文结构 | 第15-17页 |
第二章 网络教学的理论基础 | 第17-27页 |
·现代教育理念与网络教学 | 第17-18页 |
·信息社会与现代教育 | 第17页 |
·网络教学与现代教育 | 第17-18页 |
·现代学习理论 | 第18-23页 |
·行为主义学习理论 | 第19页 |
·认知主义学习理论 | 第19-20页 |
·建构主义学习理论 | 第20-22页 |
·教学理论在网络教学中的应用 | 第22-23页 |
·教学设计理论 | 第23-25页 |
·网络教学的设计原则 | 第25-26页 |
·本章小结 | 第26-27页 |
第三章 网络教学媒体的实时交互技术 | 第27-56页 |
·电子白板概述 | 第27-28页 |
·电子白板系统的设计与实现 | 第28-51页 |
·白板系统的开发环境 | 第28-29页 |
·白板系统的开发语言 | 第29-30页 |
·白板系统的元素类 | 第30页 |
·白板系统的通讯原理 | 第30-40页 |
·体系结构 | 第30-31页 |
·Socket 编程 | 第31-34页 |
·线程和管道流 | 第34-36页 |
·异常处理 | 第36-37页 |
·白板的通信过程 | 第37-40页 |
·白板系统的信息处理 | 第40-51页 |
·基本图形的描述 | 第41-44页 |
·通信协议集的制定 | 第44-51页 |
·音视频传输功能的设计与实现 | 第51-55页 |
·流媒体技术概述 | 第51-52页 |
·视频平台的选择 | 第52页 |
·Windows Media 服务协议 | 第52-53页 |
·ASF 格式 | 第52页 |
·MMS 协议 | 第52-53页 |
·Windows Media 点播和广播 | 第53-54页 |
·点播 | 第53页 |
·广播 | 第53-54页 |
·利用广播单播传输音视频信息 | 第54-55页 |
·本章小结 | 第55-56页 |
第四章 在线测试系统和远程作业管理系统 | 第56-74页 |
·在线测试系统 | 第56-70页 |
·在线测试系统的总体框架 | 第56-57页 |
·系统数据库 | 第57-59页 |
·数据库分布策略 | 第57页 |
·数据库的设计 | 第57-58页 |
·数据库的打开与关闭 | 第58-59页 |
·用户管理 | 第59-62页 |
·用户注册 | 第59页 |
·用户登录 | 第59-60页 |
·用户添加 | 第60-61页 |
·用户删除 | 第61页 |
·密码修改 | 第61-62页 |
·用户浏览 | 第62页 |
·试卷管理 | 第62-70页 |
·试题入库 | 第62-64页 |
·试卷的生成和输出 | 第64-67页 |
·答卷的生成和保存 | 第67-69页 |
·答卷的复核 | 第69-70页 |
·试卷和答卷的删除 | 第70页 |
·远程作业管理系统 | 第70-73页 |
·远程作业提交 | 第70-72页 |
·网上作业批阅 | 第72页 |
·作业信息公告 | 第72-73页 |
·本章小结 | 第73-74页 |
第五章 工程图学精品课程教学网站的设计和开发 | 第74-82页 |
·教学网站的开发环境 | 第74页 |
·工程图学教学网站的设计 | 第74-77页 |
·组织结构 | 第74-75页 |
·功能设计 | 第75-77页 |
·现代图学教学网站的设计 | 第77-80页 |
·组织结构 | 第77页 |
·内容的表现形式 | 第77-80页 |
·AutoCAD 教学网站的设计 | 第80-81页 |
·组织结构 | 第80页 |
·功能设计 | 第80-81页 |
·本章小结 | 第81-82页 |
第六章 结论与展望 | 第82-84页 |
·研究结论 | 第82-83页 |
·今后工作的展望 | 第83-84页 |
参考文献 | 第84-87页 |
致谢 | 第87-88页 |
在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第88页 |