| 第一章 NAD是CAD的替代与发展 | 第1-18页 |
| 1．1 服装CAD技术开发应用现状 | 第9-10页 |
| 1．2 NAD技术的未来展望 | 第10-16页 |
| 1．2．1 网络化服装CAD软件 | 第10-12页 |
| 1．2．2 服装CAD软件电子商务 | 第12-14页 |
| 1．2．3 服装CAD网络化客户服务 | 第14-15页 |
| 1．2．4 服装CAD远程网络教学与培训 | 第15-16页 |
| 1．3 选题的背景与意义 | 第16-18页 |
| 第二章 高教信息化是远程网络教学的理论基础 | 第18-23页 |
| 2．1 高教信息化的概念和特点 | 第18-19页 |
| 2．2 高教信息化的现状与未来 | 第19-21页 |
| 2．2．1 教育信息化发展的现状 | 第19-21页 |
| 2．2．2 教育信息化发展的趋势 | 第21页 |
| 2．3 服装高等教育必然走信息化之路 | 第21-23页 |
| 第三章 服装CAD远程网络教学系统结构设计 | 第23-33页 |
| 3．1 教学环境设计 | 第23-26页 |
| 3．2 系统需求分析 | 第26-28页 |
| 3．2．1 服装CAD远程网络教学系统的功能要求 | 第26-27页 |
| 3．2．2 服装CAD远程网络教学系统的性能要求 | 第27-28页 |
| 3．3 系统模型原理 | 第28-29页 |
| 3．3．1 C／S模式 | 第28-29页 |
| 3．3．2 B／S模式 | 第29页 |
| 3．4 数据库访问机制 | 第29-31页 |
| 3．5 系统总体结构设计 | 第31-33页 |
| 第四章 服装CAD远程网络教学系统功能开发 | 第33-62页 |
| 4．1 开发工具及工作平台简介 | 第33-35页 |
| 4．1．1 Dreamweaver MX | 第33页 |
| 4．1．2 ASP技术简介 | 第33-35页 |
| 4．1．3 Windows2000 Server和IIS | 第35页 |
| 4．2 面向对象方法的应用 | 第35-37页 |
| 4．3 数据库的设计与建立 | 第37-39页 |
| 4．4 系统主要功能的实现 | 第39-61页 |
| 4．4．1 用户管理的设计与实现 | 第39-41页 |
| 4．4．2 在线教程的设计与实现 | 第41-42页 |
| 4．4．3 在线教室的设计与实现 | 第42-46页 |
| 4．4．4 在线考试的设计与实现 | 第46-52页 |
| 4．4．5 学习论坛的设计与实现 | 第52-56页 |
| 4．4．6 在线展厅的设计与实现 | 第56-58页 |
| 4．4．7 视频点播的设计与实现 | 第58-60页 |
| 4．4．8 下载专区的设计与实现 | 第60-61页 |
| 4．5 系统的安全性 | 第61-62页 |
| 第五章 结论与展望 | 第62-65页 |
| 5．1 结论 | 第62-63页 |
| 5．2 未来展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 发表论文 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |