| 1 前言 | 第1-16页 |
| ·选题依据 | 第6-8页 |
| ·武术套路教练员现状的需要 | 第6页 |
| ·武术套路运动发展的要求 | 第6-7页 |
| ·对武术教练员研究紧缺的呼唤 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-16页 |
| ·有关素质及素质结构的研究 | 第8-12页 |
| ·有关知识及知识结构的研究 | 第12-14页 |
| ·有关能力及能力结构的研究 | 第14-15页 |
| ·有关武术套路教练员的研究 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16-18页 |
| ·逻辑推理法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-51页 |
| ·武术套路教练员素质结构理论模型的构建 | 第18-34页 |
| ·武术套路教练员素质的内涵 | 第18-19页 |
| ·武术套路教练员知识结构的构建 | 第19-22页 |
| ·武术套路教练员能力结构的构建 | 第22-28页 |
| ·武术套路教练员的非认知因素 | 第28-29页 |
| ·武术套路教练员个体素质结构-3G理论模型 | 第29-32页 |
| ·武术套路教练员素质结构3G理论模型的理论与现实意义 | 第32-34页 |
| ·省级队武术套路教练员素质结构的调查与分析 | 第34-51页 |
| ·省级队武术套路教练员基本情况的调查 | 第34-40页 |
| ·省级队武术套路教练员知识结构的分析与评价 | 第40-42页 |
| ·省级队武术套路教练员能力结构的分析与评价 | 第42-48页 |
| ·省级队武术套路教练员非认知因素的分析与评价 | 第48-51页 |
| 4 结论与建议 | 第51-52页 |
| ·结论 | 第51页 |
| ·建议 | 第51-52页 |
| 5 致谢 | 第52-53页 |
| 6 主要参考文献 | 第53-57页 |
| 7 附件 | 第57-73页 |
| ·附件一 素质及素质结构概念专家鉴定问卷 | 第57-61页 |
| ·附件二 武术套路教练员知识、能力及非认知结构概念的鉴定 | 第61-63页 |
| ·附件三 知识、能力结构各级指标专家权重问卷 | 第63-67页 |
| ·附件四 武术套路教练员调查问卷 | 第67-73页 |
| ·附件五 武术套路教练员调查问卷专家效度检验 | 第73页 |