| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 引言 | 第10页 |
| 1.2 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.3 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.4 研究现状 | 第12-13页 |
| 1.5 研究内容和论文结构 | 第13-15页 |
| 第2章 系统开发环境与技术 | 第15-24页 |
| 2.1 开发环境 | 第15-16页 |
| 2.1.1 Microsoft Visual Studio 2015 | 第15页 |
| 2.1.2 Microsoft SQL Server 2014 | 第15页 |
| 2.1.3 Windows Server 2014 | 第15-16页 |
| 2.2 B/S开发模式 | 第16-18页 |
| 2.2.1 C/S模式 | 第16页 |
| 2.2.2 B/S模式 | 第16-17页 |
| 2.2.3 选用B/S模式优势 | 第17-18页 |
| 2.3 开发技术 | 第18-23页 |
| 2.3.1 Web Service技术 | 第18-19页 |
| 2.3.2 ASP.NET技术 | 第19-20页 |
| 2.3.3 Silverlight技术 | 第20-21页 |
| 2.3.4 ADO技术 | 第21-22页 |
| 2.3.5 UML统一建模技术 | 第22-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第24-29页 |
| 3.1 任务概况 | 第24-25页 |
| 3.1.1 系统目标 | 第24页 |
| 3.1.2 系统需求 | 第24页 |
| 3.1.3 系统性能需求 | 第24-25页 |
| 3.2 角色权限 | 第25-26页 |
| 3.3 系统功能性需求分析 | 第26-28页 |
| 3.3.1 学生管理 | 第26页 |
| 3.3.2 招生与就业管理 | 第26-27页 |
| 3.3.3 考核管理 | 第27页 |
| 3.3.4 教学管理 | 第27页 |
| 3.3.5 职工管理 | 第27页 |
| 3.3.6 综合信息查询 | 第27页 |
| 3.3.7 数据库分析 | 第27-28页 |
| 3.4 本章小结 | 第28-29页 |
| 第4章 系统设计 | 第29-44页 |
| 4.1 总体架构设计 | 第29-30页 |
| 4.2 功能模块设计 | 第30-37页 |
| 4.2.1 系统管理功能模块 | 第31页 |
| 4.2.2 信息管理功能模块 | 第31-37页 |
| 4.3 数据库设计 | 第37-43页 |
| 4.3.1 数据库表关系的确定 | 第37页 |
| 4.3.2 数据库主要表字段的设计 | 第37-43页 |
| 4.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 第5章 系统实现与测试 | 第44-58页 |
| 5.1 系统目录结构 | 第44-45页 |
| 5.2 系统管理的实现 | 第45-47页 |
| 5.2.1 系统登录的实现 | 第45-46页 |
| 5.2.2 系统主界面的实现 | 第46-47页 |
| 5.3 信息管理的实现 | 第47-53页 |
| 5.3.1 学生信息管理功能 | 第47-50页 |
| 5.3.2 招生与就业管理功能 | 第50-51页 |
| 5.3.3 教职工管理功能 | 第51-52页 |
| 5.3.4 教学管理功能 | 第52-53页 |
| 5.4 系统测试 | 第53-57页 |
| 5.4.1 登录系统测试 | 第54-55页 |
| 5.4.2 信息查询过程的测试 | 第55页 |
| 5.4.3 信息录入过程的测试 | 第55页 |
| 5.4.4 信息删除过程的测试 | 第55-56页 |
| 5.4.5 信息修改过程的测试 | 第56页 |
| 5.4.6 测试结果总结 | 第56-57页 |
| 5.5 本章小结 | 第57-58页 |
| 第6章 总结 | 第58-60页 |
| 6.1 系统使用情况 | 第58页 |
| 6.2 论文总结 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
