河南省民办高等教育分类管理研究
摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第11-27页 |
第一节 选题缘由 | 第11-14页 |
一 河南省民办高等教育发展的现实要求 | 第11-12页 |
二 河南省民办高等教育规范化管理的需要 | 第12-14页 |
第二节 研究目的与价值 | 第14-15页 |
一 研究目的 | 第14页 |
二 研究价值 | 第14-15页 |
第三节 文献综述 | 第15-20页 |
一 国内研究进展 | 第15-18页 |
二 国外研究现状 | 第18-20页 |
三 国内外研究评价 | 第20页 |
第四节 核心概念界定 | 第20-22页 |
一 民办高等教育 | 第20-21页 |
二 分类管理 | 第21页 |
三 教育经费 | 第21页 |
四 营利性民办高等教育 | 第21-22页 |
五 非营利性民办高等教育 | 第22页 |
第五节 理论依据 | 第22-23页 |
一 公共产品理论 | 第22页 |
二 准公共产品理论 | 第22-23页 |
三 高等教育成本分担理论 | 第23页 |
四 公共财政理论 | 第23页 |
第六节 研究基本思路与方法 | 第23-24页 |
一 研究基本思路 | 第23-24页 |
二 研究方法 | 第24页 |
第七节 研究重点与难点 | 第24-25页 |
一 研究重点 | 第24-25页 |
二 研究难点 | 第25页 |
第八节 创新点与不足 | 第25-27页 |
一 创新点 | 第25-26页 |
二 不足 | 第26-27页 |
第一章 民办高等教育实施分类管理的必要性和可行性 | 第27-31页 |
第一节 民办高等教育分类管理的必要性 | 第27-29页 |
一 民办高等教育事业遭遇发展瓶颈 | 第27-28页 |
二 民办高等教育营利问题 | 第28-29页 |
第二节 河南省民办高等教育分类管理的可行性 | 第29-31页 |
一 河南省经济社会发展的需要 | 第29-30页 |
二 高等教育不能满足社会需求 | 第30页 |
三 大众对优质高等教育的需要 | 第30-31页 |
第二章 河南省民办高等教育发展历程 | 第31-38页 |
第一节 河南省民办高等教育萌芽期 | 第31-32页 |
第二节 河南省民办高等教育发展期 | 第32-33页 |
第三节 河南省民办高等教育成熟期 | 第33-38页 |
一 民办教育政策逐渐成熟 | 第33-34页 |
二 民办本专科高校发展逐渐成熟 | 第34-38页 |
第三章 河南省民办高校分类管理面临的问题 | 第38-47页 |
第一节 分类管理面临的问题 | 第38-42页 |
一 河南省民办高校办学收益似属营利性 | 第38页 |
二 河南省民办高校法人属性与现实冲突 | 第38-39页 |
三 河南省民办高校法人财产权归属不明 | 第39页 |
四 河南省民办高校发展面临窘境 | 第39-42页 |
第二节 产生问题的原因分析 | 第42-47页 |
一 河南省民办高等教育政策有缺陷 | 第42-43页 |
二 法人分类制度不够明确 | 第43页 |
三 法人治理结构及运行机制不完善 | 第43-44页 |
四 外部管理环境不完善 | 第44-47页 |
第四章 河南省民办高等教育分类管理国内外经验借鉴 | 第47-56页 |
第一节 美国私立高等教育分析 | 第47-50页 |
一 美国非营利性私立大学分析 | 第47-48页 |
二 美国营利性私立大学分析 | 第48-50页 |
第二节 美国高等教育经费构成分析 | 第50-52页 |
一 美国非营利性私立大学经费构成 | 第50页 |
二 美国营利性私立大学经费构成 | 第50-51页 |
三 国外私立高等教育分类管理的实践 | 第51-52页 |
第三节 国内民办教育综合改革实践 | 第52-56页 |
一 温州民办教育改革实践 | 第52-54页 |
二 上海民办教育发展创新实践 | 第54-56页 |
第五章 河南省民办高等教育分类管理对策 | 第56-65页 |
第一节 完善河南省民办高等教育分类管理制度 | 第56-59页 |
一 完善民办高等教育法律法规 | 第56页 |
二 完善民办高等教育管理机制 | 第56-57页 |
三 建立健全民办高等教育监督机制 | 第57-59页 |
第二节 明确河南省民办高校的法人地位 | 第59页 |
第三节 明晰河南省民办高校产权制度 | 第59-62页 |
一 明确不同性质的产权 | 第59-60页 |
二 健全内部和外部监督体系 | 第60页 |
三 完善民办高校退出机制 | 第60-62页 |
第四节 加大公共财政支持 | 第62-65页 |
一 民办高等教育也是准公共产品 | 第62-63页 |
二 公共财政支持的途径 | 第63-65页 |
结束语 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-69页 |
一 专著类 | 第66-67页 |
二 学位论文类 | 第67页 |
三 期刊类 | 第67-69页 |
致谢 | 第69页 |