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中国共产党中华民族共同体建设的历史经验及思想政治教育意义

内容摘要第4-6页
abstract第6-8页
绪论第13-25页
    (一) 选题背景与研究意义第13-16页
        1.选题背景第13-14页
        2.研究的理论与实践意义第14-16页
    (二) 国内研究现状述评第16-21页
        1.聚焦于中华民族研究第16-17页
        2.围绕中华民族理论展开的研究第17-18页
        3.注重民族政策的分析第18页
        4.关于中华民族共同体的研究第18-19页
        5.简要评价第19-20页
        6.有待进一步拓展的研究空间第20-21页
    (三) 研究思路与研究方法第21-22页
        1.研究思路第22页
        2.研究方法第22页
    (四) 研究重难点第22-23页
        1.研究的重点第22-23页
        2.研究的难点第23页
    (五) 可能的创新与不足第23-25页
        1.可能的创新第23-24页
        2.研究的不足第24-25页
一、中华民族共同体的内涵及意义第25-28页
    (一) 多元一体的中华民族第25-26页
    (二) 中华民族共同体:中华民族由多元凝聚为一体第26-27页
    (三) 铸牢中华民族共同体意识的当代价值第27-28页
二、新中国成立前中国共产党中华民族共同体建设的实践第28-43页
    (一) 大革命时期对中华民族问题的初步探究第29-33页
        1.民族平等思想的确立第29-30页
        2.建立联邦国家及民族自决权的提出第30-31页
        3.提出建立革命统一战线第31-32页
        4.广泛开展宣传动员工作第32-33页
    (二) 土地革命时期中华民族建设的具体实践第33-37页
        1.把民族工作列为党的重要工作第33-34页
        2.由民族自决向民族自治转变第34页
        3.建立民族统一战线第34-35页
        4.尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰第35-36页
        5.主张发展少数民族经济文化第36页
        6.提出培养少数民族干部第36-37页
        7.开展民族问题调查研究第37页
    (三) 抗日战争时期中华民族共同体建设的深度整合第37-41页
        1.加强中华民族大团结第38-39页
        2.建立抗日民族统一战线第39页
        3.探索与实践民族区域自治第39-40页
        4.发展少数民族经济文化第40页
        5.培养和使用少数民族干部第40-41页
        6.设立民族工作机构第41页
    (四) 解放战争时期中华民族共同体建设从实践到理论的统一第41-43页
        1.坚持和完善民族平等和民族团结政策第42页
        2.确立民族区域自治政策第42页
        3.将培养选拔少数民族干部作为管长远管根本的大事第42-43页
        4.尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰政策第43页
三、新中国成立后中国共产党中华民族共同体建设的实践第43-49页
    (一) 社会主义建设时期奠定中华民族共同体建设的各项基础第43-45页
        1.开展民族识别工作第44页
        2.加快进行经济建设,帮助民族地区经济发展第44页
        3.民族精神不断注入新的内涵第44-45页
        4.反思、吸取历史教训第45页
    (二) 改革开放时期中华民族共同体建设稳中求进第45-49页
        1.加强法制保障,维护国家统一第45-47页
        2.坚持“一国两制”,推进祖国统一第47页
        3.加快民族地区跨越式发展第47-48页
        4.定期召开中央民族工作会议第48-49页
        5.增强“五个认同”教育第49页
四、新时代铸牢中华民族共同体意识的经验及其对思想政治教育的启示第49-57页
    (一) 新时代中华民族共同体建设面临的新局面第49-52页
        1.平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立第50页
        2.我国社会主要矛盾发生转变第50页
        3.城市化进程中民族工作重点由乡村转移到城市第50-51页
        4.中华民族从多元走向一体到一体凝聚多元的转变第51页
        5.中华民族共同体推动人类命运共同体的形成第51-52页
    (二) 新时代铸牢中华民族共同体意识的着力点第52-53页
        1.加强历史观、民族观、国家观教育,铸牢中华民族共同体意识之基第52页
        2.复兴中华文化,建设各民族共有精神家园,铸牢中华民族共同体意识之魂第52-53页
        3.坚定五个认同教育,筑牢中华民族共同体意识之骨第53页
        4.深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识舆论基础第53页
        5.在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中铸牢中华民族共同体意识第53页
    (三) 中国共产党中华民族共同体建设的历史经验对思想政治教育的启示第53-57页
        1.加强全体大学生学生中华民族共同体意识培育第54页
        2.以历史观、民族观、国家观教育为抓手,培育中华民族共同体意识第54-55页
        3.发挥思想政治理论课的主阵地作用培育中华民族共同体意识第55-56页
        4.建立大思政教育机制培育中华民族共同体意识第56-57页
结语第57-59页
参考文献第59-64页
致谢第64-65页

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