| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 一、引言 | 第10-17页 |
| （一）研究的目的与意义 | 第10页 |
| 1．研究目的 | 第10页 |
| 2．研究意义 | 第10页 |
| （二）核心概念界定 | 第10-15页 |
| 1．作业 | 第10-12页 |
| 2．数学作业 | 第12-14页 |
| 3．自主设计作业 | 第14-15页 |
| （三）问题的提出 | 第15-17页 |
| 二、文献综述 | 第17-22页 |
| （一）国外相关研究述评 | 第17-18页 |
| （二）国内相关研究述评 | 第18-22页 |
| 三、研究设计 | 第22-26页 |
| （一）研究思路 | 第22页 |
| （二）研究对象 | 第22-23页 |
| （三）研究方法 | 第23-24页 |
| 1．文献研究法 | 第23页 |
| 2．调查研究法 | 第23-24页 |
| 3．课堂观察法 | 第24页 |
| （四）研究步骤 | 第24页 |
| （五）研究过程 | 第24-26页 |
| 1．准备阶段（2014 年 1 月—2014 年 6 月） | 第25页 |
| 2．实施阶段(2014 年 7 月—2015 年 6 月) | 第25页 |
| 3．总结阶段(2015 年 7 月—2015 年 8 月) | 第25-26页 |
| 四、研究结果及分析 | 第26-56页 |
| （一）作业设计的现状调查与分析 | 第26-29页 |
| 1．问卷调查的结果及分析 | 第26-28页 |
| 2．访谈的结果与分析 | 第28-29页 |
| （二）教师优化设计作业的基本策略及分析 | 第29-39页 |
| 1．作业优化设计策略 | 第29-38页 |
| 2．作业评价的策略 | 第38-39页 |
| （三）学生作业自主设计方案 | 第39-52页 |
| 1．作业自主设计前的准备 | 第39-49页 |
| 2．作业自主优化设计的实施 | 第49-52页 |
| （四）作业自主优化设计取得的成果 | 第52-56页 |
| 1．章节测试结果分析 | 第52-53页 |
| 2．访谈结果分析 | 第53-54页 |
| 3．学习习惯和态度的转变 | 第54-55页 |
| 4．学生对作业优化设计的反馈 | 第55-56页 |
| 五、结论与展望 | 第56-58页 |
| （一）研究结论 | 第56页 |
| （二）研究建议 | 第56-57页 |
| （三）研究展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 | 第61-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
