| 摘要 | 第10-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 绪论 | 第14-23页 |
| 一、施拉姆生平及其主要著述 | 第23-41页 |
| (一) 施拉姆生平、精神及思想发展 | 第23-27页 |
| 1. 施拉姆生平 | 第24-25页 |
| 2. 施拉姆精神:“能够做” | 第25-26页 |
| 3. 施拉姆传播思想发展阶段 | 第26-27页 |
| (二) 施拉姆受影响关系及主要著述 | 第27-32页 |
| 1. 施拉姆受影响关系 | 第27-30页 |
| 2. 施拉姆的主要著述 | 第30-32页 |
| (三) 施拉姆传播的概念 | 第32-41页 |
| 1. 传播的含义 | 第32-34页 |
| 2. 传播的起源 | 第34-35页 |
| 3. 传播的逻辑框架 | 第35-41页 |
| 二、施拉姆传播思想形成背景 | 第41-53页 |
| (一) 时代发展的客观需要 | 第41-46页 |
| 1. 科技进步促使传播快速发展 | 第41-42页 |
| 2. 近代美国和世界政治经济发展的客观需要 | 第42-44页 |
| 3. 美国社会思潮 | 第44-46页 |
| (二) 美国传播研究的背景 | 第46-53页 |
| 1. 各学科对传播研究的贡献 | 第46-48页 |
| 2. 各学派对传播研究的影响 | 第48-51页 |
| 3. 社会各大基金会的支持 | 第51-53页 |
| 三、施拉姆传播学科思想 | 第53-77页 |
| (一) 传播学科思想的产生 | 第53-61页 |
| 1. 美国社会变革时期 | 第54-56页 |
| 2. 国际形势 | 第56-57页 |
| 3. 意识形态 | 第57-58页 |
| 4. 先行者的哺育 | 第58-61页 |
| (二) 传播学科思想分析 | 第61-77页 |
| 1. 学科意识思想 | 第61-68页 |
| 2. 传播教育思想 | 第68-77页 |
| 四、施拉姆传播媒介思想 | 第77-117页 |
| (一) 传播媒介思想 | 第77-87页 |
| 1. 媒介娱乐:释放情绪 | 第78-79页 |
| 2. 媒介舆论:建立强大的环境图景 | 第79-80页 |
| 3. 媒介广告与公共关系:凸显内在理念和劝服 | 第80-82页 |
| 4. 媒介与权力:大媒介、小人类 | 第82-84页 |
| 5. 媒介效果:研究重中之重 | 第84-86页 |
| 6. 媒介的延伸:知识产业 | 第86页 |
| 7. 媒介新概念解析:媒介谱 | 第86-87页 |
| (二) 媒介教育思想 | 第87-117页 |
| 1. 媒介教育思想的产生 | 第88-90页 |
| 2. 媒介教育思想的分析 | 第90-95页 |
| 3. 媒介教育理论贡献 | 第95-99页 |
| 4. 媒介教育的效果 | 第99-103页 |
| 5. 媒介教育的社会影响、意义和功能 | 第103-110页 |
| 6. 媒介教育评析与趋势 | 第110-117页 |
| 五、施拉姆社会发展传播思想 | 第117-142页 |
| (一) 社会发展传播思想的产生 | 第117-121页 |
| 1. 时代背景 | 第118-119页 |
| 2. 美国观念的转变 | 第119-120页 |
| 3. 学者的影响 | 第120页 |
| 4. 学科建设需要 | 第120-121页 |
| 5. 自身职业发展需要 | 第121页 |
| (二) 社会发展传播思想的分析 | 第121-127页 |
| 1. 观察点:革命视角和意识形态视角 | 第123-124页 |
| 2. 实践:社会发展的必备基石 | 第124-126页 |
| 3. 目标:社会发展与社会变革 | 第126-127页 |
| (三) 社会发展传播思想的理论贡献 | 第127-142页 |
| 1. 发展趋势和新发展模式 | 第128-129页 |
| 2. 发展模型建构和运用重点 | 第129-133页 |
| 3. 发展的途径 | 第133-135页 |
| 4. 发展理念及结果 | 第135-138页 |
| 5. 发展的效果和趋势 | 第138-142页 |
| 六、施拉姆国际传播思想 | 第142-153页 |
| (一) 国际传播思想产生的背景 | 第142-145页 |
| 1. 国际政治经济背景 | 第142-143页 |
| 2. 新世界信息秩序的需要 | 第143页 |
| 3. 职业兴趣需要 | 第143-144页 |
| 4. 学科建设需要 | 第144-145页 |
| (二) 国际传播思想的分析 | 第145-153页 |
| 1. 观察点:价值取向 | 第145-146页 |
| 2. 实证研究支撑 | 第146页 |
| 3. 国际传播思考 | 第146-149页 |
| 4. 结论与建议 | 第149-153页 |
| 七、施拉姆人类传播思想 | 第153-167页 |
| (一) 人类传播思想的产生 | 第154-155页 |
| 1. 人文学科背景的影响 | 第154-155页 |
| 2. 社会学学者的影响 | 第155页 |
| 3. 自身的整理归纳 | 第155页 |
| (二) 人类传播思想分析 | 第155-167页 |
| 1. 统摄各学科思想 | 第156-157页 |
| 2. 人类社会科学思想 | 第157-158页 |
| 3. 人类传播思想著作 | 第158-159页 |
| 4. 理论贡献 | 第159-167页 |
| 八、施拉姆传播思想的评价及贡献 | 第167-185页 |
| (一) 施拉姆传播思想的特点 | 第167-171页 |
| 1. 人为主导 | 第167-168页 |
| 2. 传播无限 | 第168页 |
| 3. 生态循环 | 第168-169页 |
| 4. 多维动态网络 | 第169-170页 |
| 5. 政经学一体 | 第170-171页 |
| (二) 对施拉姆的评价 | 第171-179页 |
| 1. 国外学者对施拉姆的评价 | 第171-174页 |
| 2. 国内学者对施拉姆的评价 | 第174-179页 |
| (三) 施拉姆传播思想的贡献及局限 | 第179-185页 |
| 1. 施拉姆传播思想的贡献 | 第179-183页 |
| 2. 施拉姆传播思想的局限 | 第183-185页 |
| 附录: Wilbur Schramm An Incomplete Bibliography | 第185-195页 |
| 参考文献 | 第195-210页 |
| 发表论文 | 第210-211页 |
| 致谢 | 第211页 |