基于B/S结构的对外汉语学习系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.2.1 汉语学习软件应用现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 汉语学习网站应用现状 | 第13-16页 |
| 1.3 研究内容 | 第16页 |
| 1.4 论文结构 | 第16-17页 |
| 第二章 相关技术 | 第17-25页 |
| 2.1“沉浸式”教学理论 | 第17-18页 |
| 2.2 系统体系结构 | 第18-21页 |
| 2.2.1 C/S结构 | 第18-20页 |
| 2.2.2 B/S结构 | 第20页 |
| 2.2.3 C/S结构与B/S结构的分析比较 | 第20-21页 |
| 2.3 JavaEE平台 | 第21-23页 |
| 2.4 UML建模技术 | 第23-24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 需求分析 | 第25-32页 |
| 3.1 系统概述 | 第25页 |
| 3.2 功能性需求 | 第25-30页 |
| 3.3 非功能性需求 | 第30-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第四章 系统设计 | 第32-47页 |
| 4.1 系统体系结构设计 | 第32页 |
| 4.2 系统逻辑结构设计 | 第32-34页 |
| 4.3 数据库设计 | 第34-45页 |
| 4.4 系统功能模块设计 | 第45-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-47页 |
| 第五章 系统实现 | 第47-63页 |
| 5.1 用户管理模块 | 第47-55页 |
| 5.1.1 用户注册 | 第47-51页 |
| 5.1.2 用户登录 | 第51-55页 |
| 5.2 学习区的实现 | 第55-57页 |
| 5.3 交流区的实现 | 第57-62页 |
| 5.4 本章小结 | 第62-63页 |
| 第六章 系统测试 | 第63-68页 |
| 6.1 测试方法 | 第63-64页 |
| 6.2 功能测试 | 第64-66页 |
| 6.3 性能测试 | 第66-67页 |
| 6.4 测试结论 | 第67页 |
| 6.5 本章小结 | 第67-68页 |
| 第七章 总结与展望 | 第68-69页 |
| 7.1 总结 | 第68页 |
| 7.2 展望 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
