论说叙事与叙事论说--《孟子》叙事研究
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第7-13页 |
一、 选题缘由 | 第7页 |
二、 国内外研究动态、现状 | 第7-8页 |
三、 文献综述 | 第8-11页 |
四、 《孟子》的论说叙事和叙事论说的概念确认 | 第11-13页 |
(一)论说叙事概念厘定 | 第11页 |
(二)叙事论说概念界定 | 第11-13页 |
第一章 论说叙事——《孟子》叙事主题研究 | 第13-44页 |
第一节 论说话语肌质 | 第13-22页 |
一、 论说话语特色 | 第13-14页 |
二、 论说话语主题 | 第14-22页 |
第二节 论说话语类型 | 第22-44页 |
一、 虚构明理性论说话语 | 第23-28页 |
二、 幽默讽刺性论说话语 | 第28-31页 |
三、 征引评论性论说话语 | 第31-44页 |
第二章 叙事论说——《孟子》叙事策略研究 | 第44-58页 |
第一节 叙事论说结构研究 | 第44-48页 |
一、 表层的叙事论说模式 | 第44-46页 |
二、 深层的叙事论说模式 | 第46-48页 |
第二节 叙事论说策略研究 | 第48-58页 |
一、 叙事视角的多样性 | 第48-54页 |
二、 叙事笔法的艺术性 | 第54-58页 |
第三章 《孟子》论说叙事的文化意涵 | 第58-71页 |
第一节 《孟子》道德之“义”、“利”文化意涵 | 第58-61页 |
第二节 《孟子》道德之“礼”、“孝”文化意涵 | 第61-66页 |
一、 制度文化的发掘 | 第62-63页 |
二、 “礼”文化 | 第63-66页 |
第三节 《孟子》教育话语的文化意涵 | 第66-71页 |
一、 中国古典教育文本的叙事话语建构 | 第66-68页 |
二、 中国古典教育思想方式的叙事话语重构 | 第68-71页 |
结语 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-74页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第74-75页 |
致谢 | 第75页 |