| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-21页 |
| 1.1 论文的研究背景 | 第12-15页 |
| 1.1.1 教育信息化概述 | 第13-14页 |
| 1.1.2 本课题的国内外研究 | 第14-15页 |
| 1.2 课题的来源及其研究目的与意义 | 第15-17页 |
| 1.2.1 课题的来源 | 第15-16页 |
| 1.2.2 课题的研究目的与意义 | 第16-17页 |
| 1.3 本论文主要研究内容及拟解决的问题 | 第17-18页 |
| 1.3.1 本论文的主要研究内容 | 第17页 |
| 1.3.2 本论文拟解决的问题 | 第17-18页 |
| 1.4 本文的研究方法 | 第18页 |
| 1.4.1 文献综述法 | 第18页 |
| 1.4.2 调查法 | 第18页 |
| 1.4.3 历史研究法 | 第18页 |
| 1.5 本论文的框架结构 | 第18-19页 |
| 1.6 本章小结 | 第19-21页 |
| 第二章 系统相关理论知识及关键技术 | 第21-28页 |
| 2.1 面向对象技术 | 第21-23页 |
| 2.1.1 面向对象技术的特征 | 第21-22页 |
| 2.1.2 面向对象的软件开发过程 | 第22-23页 |
| 2.2 ASP.NET 概述 | 第23-24页 |
| 2.3 系统关键技术 | 第24-27页 |
| 2.3.1 B/S 体系结构 | 第24-25页 |
| 2.3.2 ADO.NET 数据库访问技术 | 第25页 |
| 2.3.3 层叠样式表单 | 第25-27页 |
| 2.4 本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 系统需求分析与功能设计 | 第28-37页 |
| 3.1 需求分析概述 | 第28页 |
| 3.2 系统需求分析的目的和任务 | 第28-29页 |
| 3.2.1 系统需求分析的目的 | 第28页 |
| 3.2.2 系统需求分析的任务 | 第28-29页 |
| 3.3 基于 Web 的英语自助学习系统的需求分析 | 第29-31页 |
| 3.3.1 基于 Web 的英语自助学习系统需求分析的目的 | 第29-30页 |
| 3.3.2 基于 Web 的英语自助学习系统的可行性分析 | 第30-31页 |
| 3.4 基于 Web 的英语自助学习系统的功能需求 | 第31-35页 |
| 3.4.1 系统的功能结构分析 | 第31-33页 |
| 3.4.2 系统的数据流图分析 | 第33-34页 |
| 3.4.3 系统的其他非功能性需求 | 第34-35页 |
| 3.5 基于 Web 的英语自助学习系统的总体设计 | 第35-36页 |
| 3.5.1 基于 Web 的英语自助学习系统的总体设计思路 | 第35页 |
| 3.5.2 基于 Web 的英语自助学习系统的总体架构设计 | 第35-36页 |
| 3.6 本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 系统数据库设计 | 第37-49页 |
| 4.1 数据库设计的概述 | 第37-39页 |
| 4.1.1 数据库设计的概念 | 第37页 |
| 4.1.2 数据库设计的特点 | 第37页 |
| 4.1.3 数据库设计的方法 | 第37-38页 |
| 4.1.4 数据库设计的步骤 | 第38-39页 |
| 4.2 基于 Web 的英语自助学习系统数据库需求分析和概念结构设计 | 第39-46页 |
| 4.2.1 基于 Web 的英语自助学习系统数据库需求分析 | 第39-43页 |
| 4.2.2 基于 Web 的英语自助学习系统数据库的概念结构设计 | 第43-46页 |
| 4.3 基于 Web 的英语自助学习系统数据库逻辑设计和物理设计 | 第46-47页 |
| 4.4 基于 Web 的英语自助学习系统数据库的实施、运行和维护 | 第47-48页 |
| 4.4.1 基于 Web 的英语自助学习系统数据库的实施 | 第47-48页 |
| 4.4.2 系统数据库的运行与维护 | 第48页 |
| 4.5 本章小结 | 第48-49页 |
| 第五章 系统的设计与实现 | 第49-73页 |
| 5.1 系统的流程设计 | 第49-50页 |
| 5.2 系统的模块实现 | 第50页 |
| 5.3 沟通平台 | 第50-61页 |
| 5.3.1 聊天室 | 第50-52页 |
| 5.3.2 BBS 论坛 | 第52-59页 |
| 5.3.3 留言板 | 第59-61页 |
| 5.4 用户管理 | 第61-67页 |
| 5.4.1 用户注册管理 | 第62-63页 |
| 5.4.2 用户登录管理 | 第63-64页 |
| 5.4.3 权限管理 | 第64-66页 |
| 5.4.4 个人信息管理 | 第66-67页 |
| 5.5 教辅专题模块 | 第67-69页 |
| 5.5.1 网络教辅 | 第68页 |
| 5.5.2 电子材料库 | 第68-69页 |
| 5.5.3 专业词汇库 | 第69页 |
| 5.6 特色专题模块 | 第69-71页 |
| 5.6.1 新闻专辑 | 第70-71页 |
| 5.6.2 娱乐版块 | 第71页 |
| 5.6.3 视频点播 | 第71页 |
| 5.7 等级考试 | 第71-72页 |
| 5.7.1 AB 级考试 | 第71-72页 |
| 5.7.2 四六级考试 | 第72页 |
| 5.8 在线测试 | 第72页 |
| 5.9 本章小结 | 第72-73页 |
| 第六章 系统测试 | 第73-80页 |
| 6.1 系统测试的目的及原则 | 第73-74页 |
| 6.2 系统测试方法 | 第74-75页 |
| 6.3 系统测试的流程 | 第75-76页 |
| 6.3.1 单元测试 | 第75-76页 |
| 6.3.2 集成测试 | 第76页 |
| 6.3.3 确认测试 | 第76页 |
| 6.3.4 系统测试 | 第76页 |
| 6.4 基于 Web 的英语自助学习系统的测试方案 | 第76-77页 |
| 6.5 基于 Web 的英语自助学习系统软件测试的环境 | 第77-79页 |
| 6.5.1 系统网页兼容性和用户界面测试 | 第77-78页 |
| 6.5.2 系统功能测试 | 第78-79页 |
| 6.5.3 本系统的测试结果分析 | 第79页 |
| 6.6 本章小结 | 第79-80页 |
| 第七章 总结与展望 | 第80-81页 |
| 7.1 总结 | 第80页 |
| 7.2 后期工作展望 | 第80-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 参考文献 | 第82-85页 |
