摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第8-18页 |
1.1 An Introduction to Suzanne Collins | 第8-10页 |
1.2 An Introduction to The Hunger Games | 第10-12页 |
1.3 Literature Review | 第12-16页 |
1.3.1 Studies Abroad | 第12-14页 |
1.3.2 Studies at Home | 第14-16页 |
1.4 Thesis Statement | 第16-18页 |
Chapter Ⅱ Theoretical Foundation | 第18-24页 |
2.1 The Development of Foucault's Thought | 第18-19页 |
2.2 Foucault's Power Theory | 第19-21页 |
2.3 Discipline Power and Discipline Techniques | 第21-22页 |
2.4 Knowledge, Discourse and Power | 第22-24页 |
ChapterⅢ Disciplinary Techniques: Docile Bodies | 第24-32页 |
3.1 Hierarchical Observation | 第24-27页 |
3.1.1 Hierarchical Observation Aimed at the Citizens in Districts | 第24-25页 |
3.1.2 Hierarchical Observation Aimed at Tributes | 第25-27页 |
3.2 Normative Judgment | 第27-30页 |
3.2.1 Normalization of the Citizens in Districts | 第27-29页 |
3.2.2 Normalization of the Citizens in the Capitol | 第29-30页 |
3.3 The Examination | 第30-32页 |
ChapterⅣ Power Relations: Knowledge, Discourse and Power | 第32-41页 |
4.1 Knowledge and Power | 第32-34页 |
4.1.1 Panem as a Panoptical Mechanism | 第32-34页 |
4.1.2 Education at School | 第34页 |
4.2 Discourse and Power | 第34-37页 |
4.2.1 Prohibitive Discourse | 第35页 |
4.2.2 Open Discourse | 第35-37页 |
4.3 Discourse, Knowledge and Power | 第37-41页 |
4.3.1 The History of Panem | 第38-39页 |
4.3.2 The Purpose of the Hunger Games | 第39-41页 |
ChapterⅤ Resistance to Power | 第41-50页 |
5.1 The Arousal of the Sense of Resistance | 第41-42页 |
5.2 The Subject of Resistance-Katniss Everdeen | 第42-47页 |
5.2.1 Shooting an Arrow to the Gamemakers | 第42-44页 |
5.2.2 Close Relationship with Peeta and Rue | 第44-46页 |
5.2.3 Double Suicide as a Slap on the Capitol's Face | 第46-47页 |
5.3 The Spread of the Sense of Resistance | 第47-50页 |
5.3.1 The Gifts from District 11 | 第47-48页 |
5.3.2 Haymitch's Refusal to the Gamemakers | 第48-49页 |
5.3.3 The Dress Designed by Cinna | 第49-50页 |
ChapterⅥ Conclusion | 第50-51页 |
References | 第51-54页 |
Acknowledgements | 第54页 |