摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第11-15页 |
1.1 论文的研究背景 | 第11页 |
1.2 选题意义 | 第11-12页 |
1.3 研究内容 | 第12-13页 |
1.4 研究方法 | 第13-14页 |
1.5 本章小结 | 第14-15页 |
第2章 理论综述与国内外现状 | 第15-23页 |
2.1 战略管理相关理论 | 第15-18页 |
2.1.1 战略管理 | 第15-17页 |
2.1.2 大学战略管理 | 第17-18页 |
2.2 国内外研究现状及发展趋势 | 第18-20页 |
2.2.1 国外研究现状 | 第18-19页 |
2.2.2 国内研究现状 | 第19-20页 |
2.3 本章小结 | 第20-23页 |
第3章 山东力明科技职业学院外部环境分析 | 第23-33页 |
3.1 宏观环境分析(PEST分析) | 第23-27页 |
3.1.1 政治环境 | 第23页 |
3.1.2 经济环境 | 第23-25页 |
3.1.3 社会文化环境 | 第25-27页 |
3.1.4 技术环境 | 第27页 |
3.2 行业竞争与社会需求分析 | 第27-32页 |
3.2.1 行业内部竞争加剧,同类院校的竞争 | 第27-30页 |
3.2.2 教育大众化及高等职业教育国际化带来激烈的市场竞争 | 第30-31页 |
3.2.3 家长对民办高等教育认识存在偏见 | 第31页 |
3.2.4 用人单位招聘的门槛过高 | 第31-32页 |
3.2.5 高等教育资源需求较大 | 第32页 |
3.2.6 当代教育发展新趋势为民办高校提供新平台 | 第32页 |
3.2.7 国家、省市各级政府及社会各界对我校的大力支持 | 第32页 |
3.3 本章小结 | 第32-33页 |
第4章 山东力明科技职业学院内部资源分析 | 第33-55页 |
4.1 办学条件分析 | 第33-35页 |
4.1.1 办学条件成熟 | 第33-35页 |
4.1.2 办学层次偏低 | 第35页 |
4.1.3 省会地理优势 | 第35页 |
4.1.4 社会声誉 | 第35页 |
4.2 管理体制分析 | 第35-37页 |
4.2.1 法人治理结构和领导班子 | 第35-36页 |
4.2.2 灵活的办学机制和充分的自主权 | 第36页 |
4.2.3 内部管理有待加强,机构设置有待完善 | 第36-37页 |
4.3 教学管理分析 | 第37-41页 |
4.3.1 专业设置分析 | 第37-38页 |
4.3.2 课程建设有待加强 | 第38-39页 |
4.3.3 师资结构不合理 | 第39-40页 |
4.3.4 人才培养模式面临挑战 | 第40-41页 |
4.4 办学经费相对充足 | 第41页 |
4.5 招生与生源变化 | 第41-45页 |
4.5.1 招生情况较好 | 第41-42页 |
4.5.2 生源变化 | 第42-44页 |
4.5.3 生源质量先天性不足 | 第44-45页 |
4.6 就业情况 | 第45-49页 |
4.6.1 就业率如年上升 | 第45-47页 |
4.6.2 毕业生就业单位性质 | 第47页 |
4.6.3 就业市场分析 | 第47-49页 |
4.7 办学特色分析 | 第49-51页 |
4.7.1 坚持中西医结合办学特色,办学特色鲜明 | 第49页 |
4.7.2 医学研究与社会服务功能优势 | 第49-50页 |
4.7.3 数量众多的产学研合作医疗平台优势 | 第50-51页 |
4.7.4 特色校园文化---四馆一中心 | 第51页 |
4.8 注重国际交流与合作 | 第51-53页 |
4.9 本章小结 | 第53-55页 |
第5章 山东力明科技职业学院SWOT分析与战略选择 | 第55-67页 |
5.1 山东力明科技职业学院SWOT分析 | 第55-58页 |
5.1.1 SO战略 | 第55-56页 |
5.1.2 WO战略 | 第56-57页 |
5.1.3 ST战略 | 第57页 |
5.1.4 WT战略 | 第57-58页 |
5.2 办学定位、指导思想、战略愿景 | 第58-59页 |
5.2.1 办学定位 | 第58页 |
5.2.2 指导思想 | 第58页 |
5.2.3 战略目标 | 第58-59页 |
5.3 山东力明科技职业学院战略选择 | 第59-66页 |
5.3.1 产业区域战略 | 第59-60页 |
5.3.2 学科专业战略 | 第60-62页 |
5.3.3 人才培养层次战略 | 第62-64页 |
5.3.4 产学研合作战略 | 第64-66页 |
5.4 本章小结 | 第66-67页 |
第6章 山东力明科技职业学院战略实施与保障 | 第67-79页 |
6.1 完善并加强学校组织机构建设 | 第67-68页 |
6.1.1 学校组织机构的意义 | 第67页 |
6.1.2 成立战略实施保证部门,加强管理层的领导管理作用 | 第67-68页 |
6.1.3 完善监督机制 | 第68页 |
6.2 落实控制系统,做好绩效考核 | 第68-70页 |
6.2.1 落实控制系统 | 第68-69页 |
6.2.2 绩效考核的内容 | 第69-70页 |
6.3 打造专业性特色校园文化 | 第70-71页 |
6.3.1 源起孔孟之乡,传承传统文化 | 第70页 |
6.3.2 开设心理课程,确立技术型校园文化特色 | 第70-71页 |
6.4 加强师资队伍建设,创新人才培养模式 | 第71-76页 |
6.4.1 实训条件建设 | 第71-72页 |
6.4.2 加强师资队伍建设的方法 | 第72-73页 |
6.4.3 创新人才培养模式与培养方案 | 第73-75页 |
6.4.4 完善学院组织结构 | 第75-76页 |
6.4.5 国际合作与交流 | 第76页 |
6.5 提升专业服务产业发展能力 | 第76-77页 |
6.6 本章小结 | 第77-79页 |
结论 | 第79-80页 |
主要结论 | 第79页 |
存在不足 | 第79-80页 |
参考文献 | 第80-83页 |
致谢 | 第83-85页 |
个人简历 | 第85页 |