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高校财务管理模式研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第8-15页
    1.1 研究背景与意义第8-10页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 文献综述第10-14页
        1.2.1 国外文献研究第10-11页
        1.2.2 国内文献研究第11-13页
        1.2.3 国内外研究综述第13-14页
    1.3 研究思路与研究方法第14-15页
        1.3.1 主要研究思路第14页
        1.3.2 研究方法第14-15页
2 高校财务管理目标和管理模式第15-20页
    2.1 对高校财务管理的理解第15-16页
        2.1.1 高校财务管理的定义第15页
        2.1.2 高校财务管理原则第15-16页
    2.2 高校财务管理的目标第16-17页
        2.2.1 高校财务管理绩效第16页
        2.2.2 高校财务管理目标第16-17页
    2.3 高校财务管理模式第17-20页
        2.3.1 高校财务管理模式类型第17-18页
        2.3.2 高校财务管理模式选择原则第18-20页
3 高校财务管理模式变迁与创新第20-26页
    3.1 高校财务管理的发展变迁第20页
    3.2 高校财务管理现存问题第20-22页
    3.4 高校财务管理模式的探索创新第22-26页
        3.4.1 创新的基本原则第22-23页
        3.4.2 创新的基本思路第23-24页
        3.4.3 创新的内容第24-26页
4 高校财务管理模式创新的实施保障第26-32页
    4.1 组织保障第26-27页
        4.1.1 加强财务管理组织机构建设第26-27页
        4.1.2 收付实现与权责发生相结合第27页
    4.2 制度保障第27-30页
        4.2.1 完善全面预算管理制度第27-28页
        4.2.2 健全资产管理制度第28-29页
        4.2.3 强化内部审计制度第29-30页
    4.3 财务评价第30-32页
        4.3.1 高校财务评价的体系第30页
        4.3.2 高校财务绩效评价的原则第30-32页
5 案例:D高校财务管理现状与问题第32-38页
    5.1 D高校财务管理现状第32-33页
    5.2 D高校财务管理中存在的问题第33-36页
        5.2.1 预算管理不完善第33-34页
        5.2.2 资产管理不科学第34-35页
        5.2.3 内部审计不顺畅第35-36页
    5.3 D高校的财务管理模式的创新第36-38页
        5.3.1 统一领导,实行全面预算管理第36页
        5.3.2 建立责任会计,实行分级分类管理第36-37页
        5.3.3 建立财务综合评价系统第37-38页
结论第38-40页
参考文献第40-42页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第42-43页
致谢第43-44页

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