| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第7-9页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第8页 |
| 1.3 本文的研究思路与框架 | 第8-9页 |
| 第二章 高等职业教育与艺术教育的相关理论综述 | 第9-18页 |
| 2.1 高等职业教育概述 | 第9-12页 |
| 2.2 艺术教育概述 | 第12-15页 |
| 2.3 高等职业教育中艺术教育的相关概念 | 第15-18页 |
| 第三章 贵州省高等职业教育中艺术教育的现状及问题 | 第18-24页 |
| 3.1 贵州省高等职业教育的基本情况 | 第18-21页 |
| 3.2 贵州省高等职业教育中艺术教育的现状分析 | 第21-23页 |
| 3.3 贵州省高等职业教育中艺术教育发展存在的问题 | 第23-24页 |
| 第四章 贵州省高等职业教育中艺术教育发展存在问题的原因 | 第24-27页 |
| 4.1 经济落后，艺术教育资源匮乏 | 第24-25页 |
| 4.2 对高职艺术教育的重要性认识不足 | 第25页 |
| 4.3 缺乏对高职艺术教育教学实践经验和研究氛围 | 第25页 |
| 4.4 师资落后，缺乏“双师型”教师 | 第25-26页 |
| 4.5 政府和学校对高职艺术教育的发展规划不完善，推广力度不够 | 第26-27页 |
| 第五章 贵州省高等职业教育中艺术教育的发展趋势与发展对策 | 第27-33页 |
| 5.1 贵州省高等职业教育中艺术教育的发展趋势 | 第27页 |
| 5.2 贵州省高等职业教育中艺术教育的发展对策 | 第27-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
