| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 研究背景与选题意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状评述 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第16页 |
| 1.3 主要研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 本文的创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 习近平家庭伦理思想的形成 | 第18-26页 |
| 2.1 习近平家庭伦理思想形成的客观条件 | 第18-22页 |
| 2.1.1 习近平家庭伦理思想形成的时代背景 | 第18-20页 |
| 2.1.2 习近平家庭伦理思想形成的理论基础与文化渊源 | 第20-22页 |
| 2.2 习近平家庭伦理思想形成的主观条件 | 第22-26页 |
| 2.2.1 良好家风的熏陶 | 第22-23页 |
| 2.2.2 个人生活经历、工作经历的磨练 | 第23-26页 |
| 第3章 习近平家庭伦理思想的主要内容 | 第26-40页 |
| 3.1 习近平的家国情怀 | 第26-30页 |
| 3.1.1 家是国家发展、民族进步、社会和谐的基点 | 第26-28页 |
| 3.1.2 注重家庭道德建设是弘扬我国优秀传统文化的重要部分 | 第28-29页 |
| 3.1.3 家庭是社会的细胞，家风影响社会的整个风气 | 第29-30页 |
| 3.2 习近平关于家庭成员伦理关系的思想 | 第30-36页 |
| 3.2.1 亲子关系 | 第30-33页 |
| 3.2.2 兄弟姐妹关系 | 第33-35页 |
| 3.2.3 夫妻关系 | 第35-36页 |
| 3.3 习近平关于家庭道德建设的思想 | 第36-40页 |
| 3.3.1 领导干部在家庭道德建设中的带头作用 | 第36-37页 |
| 3.3.2 妇女在家庭道德建设中的推动作用 | 第37-38页 |
| 3.3.3 文明家庭代表在家庭道德建设中的模范作用 | 第38-39页 |
| 3.3.4 人民群众在家庭道德建设中的主体作用 | 第39-40页 |
| 第4章 习近平家庭伦理思想的主要特征 | 第40-46页 |
| 4.1 历史性与时代性相结合 | 第40-41页 |
| 4.1.1 习近平家庭伦理思想的历史性与继承性 | 第40页 |
| 4.1.2 习近平家庭伦理思想的时代性与现实性 | 第40-41页 |
| 4.2 理论创新与实践创新相结合 | 第41-43页 |
| 4.2.1 习近平家庭伦理思想中的理论创新 | 第42页 |
| 4.2.2 习近平家庭伦理思想中的实践创新 | 第42-43页 |
| 4.3 党性与人民性相结合 | 第43-46页 |
| 4.3.1 习近平家庭伦理思想体现党性 | 第43-44页 |
| 4.3.2 习近平家庭伦理思想体现人民性 | 第44-46页 |
| 第5章 习近平家庭伦理思想的理论意义与实践意义 | 第46-52页 |
| 5.1 习近平家庭伦理思想的理论意义 | 第46-48页 |
| 5.1.1 马克思主义家庭伦理思想在当代中国的新发展 | 第46-47页 |
| 5.1.2 马克思主义关系中华民族优秀传统伦理思想的新弘扬 | 第47-48页 |
| 5.2 实践意义 | 第48-52页 |
| 5.2.1 有助于和谐社会的构建、小康社会的建成与中国梦的实现 | 第48-49页 |
| 5.2.2 有助于培育和践行社会主义核心价值观 | 第49-51页 |
| 5.2.3 有助于深入推进反腐倡廉建设 | 第51-52页 |
| 第6章 结语与展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-62页 |
| 作者攻读学位期间的科研成果 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
