| 致谢 | 第4-5页 |
| 中文摘要 | 第5-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 前言 | 第11-12页 |
| 1 对象和方法 | 第12-14页 |
| 1.1 研究对象 | 第12页 |
| 1.2 研究方法 | 第12页 |
| 1.3 问卷调查和技能考核 | 第12-13页 |
| 1.4 统计分析 | 第13-14页 |
| 2 结果 | 第14-18页 |
| 2.1 两组培训人员一般情况比较 | 第14页 |
| 2.2 两组内及两组间培训前后CPR理论知识成绩比较 | 第14-15页 |
| 2.3 两组内及两组间培训前后CPR实践技能成绩比较 | 第15-16页 |
| 2.4 两组内及两组间培训前后CPR意愿比较 | 第16-18页 |
| 3 讨论 | 第18-22页 |
| 3.1 非医学类大学生群体心肺复苏知识、技能、意愿水平低下 | 第18页 |
| 3.2 综合培训法的特点、理论依据、可行性分析 | 第18-19页 |
| 3.3 综合培训法较传统培训法在培训后显著提高CPR的知识和技能 | 第19页 |
| 3.4 实验组较对照组在培训后CPR意愿的提高度有显著差异 | 第19-20页 |
| 3.5 第一目击者单纯胸外按压意愿的理论基础和积极意义 | 第20页 |
| 3.6 综合培训法的局限之处,改进余地,发展前景 | 第20-22页 |
| 参考文献 | 第22-25页 |
| 综述 | 第25-34页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附件一 | 第34-43页 |
| 附件二 | 第43-45页 |
| 作者简历 | 第45页 |
