论心理学的分裂危机与整合之路
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
目录 | 第7-9页 |
引言 | 第9-11页 |
第一章 危机重重的心理学 | 第11-17页 |
第一节 心理学学科危机的表现 | 第11-14页 |
一、研究课题的破碎 | 第11-12页 |
二、研究方法的分歧 | 第12-13页 |
三、指导思想的对立 | 第13-14页 |
第二节 心理学学科危机的后果 | 第14-17页 |
第二章 心理学学科危机的成因 | 第17-27页 |
第一节 造成心理学学科危机的外部因素 | 第17-20页 |
一、战争干扰了心理学的自然发展 | 第17-18页 |
二、近代科学与社会的发展对心理学的影响 | 第18-20页 |
第二节 造成心理学学科危机的自身因素 | 第20-27页 |
一、构建学科体系所必需的共同基础迟迟未能建立 | 第20-22页 |
二、从业者间缺乏沟通和包容 | 第22-24页 |
三、未能有效地吸收相关学科的有益成果 | 第24-27页 |
第三章 危机的超越—心理学的整合之路 | 第27-47页 |
第一节 前人的整合尝试 | 第27-35页 |
一、人本主义心理学的整合尝试 | 第27-29页 |
二、超个人心理学流派早期的整合尝试 | 第29-31页 |
三、其他流派的整合尝试 | 第31-32页 |
四、各流派整合失败的原因分析 | 第32-35页 |
第二节 心理学学科整合的新视野 | 第35-39页 |
一、建立共同的学科基础是整合的第一要务 | 第35-36页 |
二、采用联系的整合方法对心理学进行整合 | 第36-37页 |
三、整合中面临取舍时要力求中庸 | 第37-39页 |
第三节 整合的具体办法—一种较有前景的尝试 | 第39-47页 |
一、学科基础问题的解决 | 第39-43页 |
二、联系的整合 | 第43-45页 |
三、不断加强从业者间的凝聚力 | 第45-47页 |
第四章 结语 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-53页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第53-55页 |
致谢 | 第55-57页 |
个人简历 | 第57-59页 |