| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 导论 | 第10-26页 |
| 1.1 研究背景及选题意义 | 第10-13页 |
| 1.2 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.3 本文创新之处 | 第19页 |
| 1.4 研究内容与论文结构 | 第19-20页 |
| 1.5 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.6 相关概念界定 | 第21-26页 |
| 第二章 精细化管理理论在学生管理中运用的可行性分析 | 第26-34页 |
| 2.1 民办高校学生精细化管理模式的理论基础 | 第26-30页 |
| 2.2 精细化管理理念应用于民办高校学生管理的基础 | 第30-32页 |
| 2.3 精细化管理理念适应民办高校的发展需求 | 第32-34页 |
| 第三章 台湾地区民办高校学生管理模式经验借鉴 | 第34-45页 |
| 3.1 台湾地区部分民办高校学生管理模式 | 第34-39页 |
| 3.2 台湾地区部分民办高校学生事务管理工作的特点 | 第39-42页 |
| 3.3 对大陆民办高校学生管理工作的启示 | 第42-45页 |
| 第四章 闽南理工学院学生精细化管理模式的现状及满意度调查分析 | 第45-63页 |
| 4.1 学生精细化管理模式的现状 | 第45-49页 |
| 4.2 学生精细化管理学生满意度调查分析 | 第49-63页 |
| 第五章 闽南理工学院学生精细化管理模式完善途径 | 第63-73页 |
| 5.1 进一步深化学生管理理念 | 第63-66页 |
| 5.2 将理念内化到学生管理实践 | 第66-70页 |
| 5.3 构建校园特色文化教育机制 | 第70-73页 |
| 第六章 结论 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
| 附录 | 第79-82页 |
| 后记 | 第82页 |
