| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题意义 | 第10页 |
| 二、研究现状评述 | 第10-13页 |
| 三、研究思路 | 第13-16页 |
| 第一章 习近平在理论上对中国特色社会主义的坚持发展 | 第16-28页 |
| 1.1 肯定前几代领导人对中国特色社会主义的贡献 | 第16-21页 |
| 1.1.1 毛泽东为建设中国特色社会主义提供了必要准备 | 第16-17页 |
| 1.1.2 邓小平开创中国特色社会主义 | 第17-19页 |
| 1.1.3 江泽民把中国特色社会主义推向21世纪 | 第19-20页 |
| 1.1.4 胡锦涛在新的历史起点上拓展了中国特色社会主义 | 第20-21页 |
| 1.2 习近平高举中国特色社会主义伟大旗帜并为旗帜增光添彩 | 第21-28页 |
| 1.2.1 坚持中国特色社会主义不动摇 | 第21-22页 |
| 1.2.2 坚持中国道路的社会主义性质 | 第22-25页 |
| 1.2.3 坚持丰富发展中国特色社会主义科学内涵 | 第25-26页 |
| 1.2.4 正确认识改革开放前后两个三十年的辩证统一 | 第26-28页 |
| 第二章 习近平在实践上对中国特色社会主义的坚持发展 | 第28-40页 |
| 2.1 持续深入推进改革开放 | 第28-31页 |
| 2.1.1 改革开放只有进行时,没有完成时 | 第28-29页 |
| 2.1.2 加快完善社会主义市场经济体制 | 第29-30页 |
| 2.1.3 切实加强生态文明建设 | 第30-31页 |
| 2.2 宏大布局下以共同价值凝聚力量实现伟大梦想 | 第31-34页 |
| 2.2.1 提出“四个全面”战略思想 | 第31-33页 |
| 2.2.2 培育和弘扬社会主义核心价值观 | 第33页 |
| 2.2.3 提出中华民族伟大复兴的“中国梦” | 第33-34页 |
| 2.3 加强党的建设与进行自我净化 | 第34-40页 |
| 2.3.1 开展党的群众路线教育实践活动 | 第34-35页 |
| 2.3.2 开展“三严三实”专题教育 | 第35-36页 |
| 2.3.3 强力反腐和加强制度建设 | 第36-40页 |
| 第三章 习近平对马克思主义方法论的坚持及对毛泽东思想灵魂的坚持发展 | 第40-50页 |
| 3.1 学好用好马克思主义哲学 | 第40-44页 |
| 3.1.1 坚持历史唯物主义,加深对中国社会发展规律的认识 | 第40-41页 |
| 3.1.2 坚持人民立场,尊重人民群众的主体地位 | 第41-43页 |
| 3.1.3 坚持用矛盾辩证法分析解决问题 | 第43-44页 |
| 3.2 实事求是是做好一切工作的基础 | 第44-50页 |
| 3.2.1 重视和做好调查研究工作 | 第44-46页 |
| 3.2.2 直面问题不回避,在发展中解决问题 | 第46-48页 |
| 3.2.3 以求真务实的态度通过不断学习推动发展 | 第48-50页 |
| 第四章 习近平坚持发展中国特色社会主义的历史地位和指导意义 | 第50-56页 |
| 4.1 习近平坚持发展中国特色社会主义的历史地位 | 第50-53页 |
| 4.1.1 对中国特色社会主义理论体系的丰富发展 | 第50-51页 |
| 4.1.2 实现中国特色社会主义现代化的理论支撑 | 第51-53页 |
| 4.2 习近平坚持发展中国特色社会主义的指导意义 | 第53-56页 |
| 4.2.1 有助于在协调推进“四个全面”战略布局下实现“中国梦” | 第53-54页 |
| 4.2.2 有助于在创新社会治理体制中实现国家治理现代化 | 第54页 |
| 4.2.3 有助于在法治建设中促进形成清正廉洁的社会风气 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第64页 |
