中英文缩略词 | 第1-4页 |
中文摘要 | 第4-6页 |
英文摘要 | 第6-8页 |
前言 | 第8-16页 |
研究目的与意义 | 第16-17页 |
对象与方法 | 第17-26页 |
研究对象 | 第17-18页 |
测量指标与研究工具 | 第18-20页 |
干预方法 | 第20-22页 |
资料收集 | 第22-23页 |
质量控制 | 第23-24页 |
统计方法 | 第24-26页 |
结果 | 第26-40页 |
1 两组患者基线资料比较 | 第26-28页 |
2 两组患者健康素养比较 | 第28-32页 |
3 两组患者焦虑状态比较 | 第32-34页 |
4 两组患者“知信行”比较 | 第34-37页 |
5 两组患者健康教育满意度比较 | 第37-38页 |
6 两组患者术后住院天数、胸腔引流管及胃肠减压管留置时间比较 | 第38-39页 |
7 两组患者术后并发症发生率比较 | 第39-40页 |
讨论 | 第40-47页 |
1 回馈教育对食管癌患者健康素养的影响 | 第40-42页 |
2 回馈教育对食管癌患者心理状况的影响 | 第42-43页 |
3 回馈教育对食管癌患者“知信行”的影响 | 第43-44页 |
4 回馈教育对患者术后功能恢复的影响 | 第44-46页 |
5 回馈教育对食管癌患者健康教育满意度的影响 | 第46-47页 |
总结 | 第47-48页 |
1 研究结论 | 第47页 |
2 创新点及应用前景 | 第47页 |
3 研究的局限性及进一步研究方向 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-55页 |
综述 | 第55-63页 |
参考文献 | 第60-63页 |
附录 | 第63-75页 |
致谢 | 第75-76页 |
个人简历 | 第76页 |