| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-12页 |
| ·有关大学生思想政治教育环境建设基本理论的研究 | 第10-11页 |
| ·有关大学生思想政治教育环境建设面临的问题、影响及根源分析 | 第11页 |
| ·关于建设大学生思想政治教育环境的途径的研究 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·创新点 | 第12-14页 |
| 第二章 大学生思想政治教育环境的基本理论 | 第14-22页 |
| ·环境与大学生思想政治教育环境的内涵 | 第14-15页 |
| ·环境的内涵 | 第14页 |
| ·大学生思想政治教育环境的内涵 | 第14-15页 |
| ·大学生思想政治教育环境分类 | 第15-17页 |
| ·社会环境 | 第15-16页 |
| ·学校环境 | 第16-17页 |
| ·家庭环境 | 第17页 |
| ·大学生思想政治教育环境的特征 | 第17-19页 |
| ·广泛性特征 | 第17-18页 |
| ·复杂性特征 | 第18页 |
| ·动态性特征 | 第18-19页 |
| ·可控性特征 | 第19页 |
| ·大学生思想政治教育环境的功能 | 第19-22页 |
| ·约束功能 | 第19-20页 |
| ·激励功能 | 第20页 |
| ·保证功能 | 第20-22页 |
| 第三章 大学生思想政治教育环境的现实问题及其影响与根源 | 第22-34页 |
| ·大学生思想政治教育环境的现实问题及其影响 | 第22-29页 |
| ·社会环境存在的问题及其影响 | 第22-24页 |
| ·学校环境存在的问题及其影响 | 第24-27页 |
| ·家庭环境存在的问题及其影响 | 第27-29页 |
| ·大学生思想政治教育环境存在问题的根源 | 第29-34页 |
| ·社会环境根源 | 第29-31页 |
| ·校园环境中的不利因素 | 第31-32页 |
| ·家庭环境根源 | 第32-34页 |
| 第四章 大学生思想政治教育环境建设的思想基础、原则与途径 | 第34-46页 |
| ·大学生思想政治教育环境建设的思想基础 | 第34-35页 |
| ·坚持以马克思主义理论为指导思想 | 第34页 |
| ·坚持以社会主义核心价值体系为根本 | 第34-35页 |
| ·大学生思想政治教育环境建设原则 | 第35-37页 |
| ·目标性原则 | 第35页 |
| ·协调性原则 | 第35-36页 |
| ·系统性原则 | 第36页 |
| ·层次性原则 | 第36-37页 |
| ·大学生思想政治教育环境建设途径 | 第37-46页 |
| ·弘扬传统美德，优化网络环境，建设思想政治教育的社会环境 | 第37-39页 |
| ·提升家长素质，选择科学教育方法，建设思想政治教育的家庭环境 | 第39-41页 |
| ·优化校园物质文化环境，改善周边环境，建设大学生思想政治教育的校园环境 | 第41-43页 |
| ·整合社会环境、家庭环境与学校环境，形成思想政治教育的合力 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52页 |
