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数字图书馆交互功能评估研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-15页
第一章 绪论第15-25页
 第一节 研究背景第15-18页
 第二节 研究目的和意义第18-19页
  一、研究目的第18页
  二、研究意义第18-19页
 第三节 研究内容、方法和框架第19-23页
  一、研究内容第19页
  二、研究方法第19-21页
  三、研究框架与论文结构第21-23页
 第四节 研究创新点第23-25页
第二章 数字图书馆评估的国内外研究现状第25-31页
 第一节 国外研究现状概述第25-27页
 第二节 国内研究现状概述第27-29页
 第三节 现有研究的贡献与不足第29-31页
第三章 数字图书馆交互功能评估理论框架第31-45页
 第一节 数字图书馆交互功能评估的三维模型第31-33页
 第二节 理论模型细化与构建第33-45页
  一、数字图书馆交互评估的信息维度第33-35页
  二、数字图书馆交互评估的技术维度第35-41页
  三、数字图书馆交互评估的任务维度第41-45页
第四章 数字图书馆交互功能模型验证第45-55页
 第一节 研究方法第45-46页
 第二节 实验设计第46-51页
  一、实验场地和设备第46页
  二、实验系统的选择第46-47页
  三、任务设计第47-50页
  四、问卷和访谈设计第50页
  五、实验程序第50-51页
 第三节 实验对象的基本情况第51-53页
 第四节 数据的分析方法与工具第53-55页
  一、数据分析思路第53-54页
  二、数据分析工具第54-55页
第五章 数字图书馆交互功能模型验证结果分析第55-95页
 第一节 信度检验第55-57页
  一、信息维度的信度第55-56页
  二、任务维度的信度第56页
  三、搜索前和搜索后问卷的整体信度第56-57页
  四、技术维度的信度第57页
  五、整体评估问卷的信度第57页
 第二节 不同学历层次在交互绩效上的差异第57-65页
 第三节 真实任务与模拟任务的差异分析第65-73页
  一、四个模拟任务间的差异分析第66-68页
  二、真实任务与模拟任务间的差异分析第68-73页
 第四节 影响用户与数字图书馆交互的维度分析第73-95页
  一、不同维度对交互功能评估的影响第74-81页
  二、不同维度对基于任务的评估结果影响第81-88页
  三、不同维度对数字图书馆总体评估的影响第88-95页
第六章 结论与展望第95-103页
 第一节 研究讨论第95-99页
  一、不同学历层次的交互分析讨论第95-96页
  二、真实任务与模拟任务间的差异讨论第96-97页
  三、各维度对数字图书馆评估结果的讨论第97-99页
 第二节 研究结论与贡献第99-100页
 第三节 研究局限与未来展望第100-103页
附录第103-115页
参考文献第115-119页
致谢第119-121页
个人简历第121页

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