泰国中学生与中国文化学习--以春普旺中学为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
1 前言 | 第7-11页 |
·选题背景与问题提出 | 第7-8页 |
·选题的研究现状 | 第8-9页 |
·选题的理论依据和主要研究方法 | 第9-11页 |
2 泰国华文教育的历史和现状 | 第11-17页 |
·泰国华文教育历史 | 第11-13页 |
·泰国汉语教学的现况 | 第13-15页 |
·泰国汉语教学的展望 | 第15-17页 |
3 泰国中学生中华文化学习调查—春普旺中学为例 | 第17-21页 |
·泰国中学的华文教学 | 第17-18页 |
·泰国中学生眼中的中国文化调查(问卷调查) | 第18-20页 |
·归纳与综述——中学生眼中的中国文化 | 第20-21页 |
4 泰国中学生学习汉文化特点分析 | 第21-32页 |
·泰国中学教学制度 | 第21-22页 |
·中泰文化影响分析 | 第22-27页 |
·学生特点分析 | 第27-30页 |
·华文教师分析 | 第30-32页 |
5 加强中国文化的全面传播 | 第32-35页 |
·语言与文化传播同步 | 第32-33页 |
·文化传播应与时俱进 | 第33-34页 |
·网络化、信息化技术的利用 | 第34页 |
·加强国家、政府、学校的重视力度 | 第34-35页 |
6 结语 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-39页 |
附:泰国春普旺中学汉文化学习调查问卷 | 第39-42页 |
致谢 | 第42页 |