| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 插图索引 | 第11-13页 |
| 附表索引 | 第13-15页 |
| 第1章 绪论 | 第15-25页 |
| ·研究背景和意义 | 第15-17页 |
| ·建设绿色大学校园 | 第15-16页 |
| ·绿色大学校园评价的必要性 | 第16-17页 |
| ·国内外绿色大学发展现状 | 第17-22页 |
| ·绿色大学宣言 | 第17-19页 |
| ·绿色大学组织和会议 | 第19-21页 |
| ·中国绿色大学发展 | 第21-22页 |
| ·研究目的和内容 | 第22-23页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22-23页 |
| ·研究方法和流程 | 第23-25页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·研究流程 | 第24-25页 |
| 第2章 绿色大学校园评价体系和方法 | 第25-44页 |
| ·现有绿色校园评价体系调查 | 第25-32页 |
| ·现有绿色校园评价体系概述 | 第25页 |
| ·现有的评价体系分类及介绍 | 第25-32页 |
| ·现有绿色校园评价体系综合分析 | 第32-39页 |
| ·体系框架发展 | 第32-34页 |
| ·评价指标选择 | 第34-36页 |
| ·指标权重分析 | 第36-37页 |
| ·评价方式 | 第37-39页 |
| ·现行主流评价体系的不足 | 第39-43页 |
| ·校园环境评价的重要性 | 第39-40页 |
| ·主流评价体系在校园环境评价中存在的问题 | 第40-41页 |
| ·校园环境评价失实原因分析 | 第41-43页 |
| ·从不可持续性评价校园环境负荷 | 第43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第3章 生态足迹应用于校园环境评价调查 | 第44-60页 |
| ·应用生态足迹方法评价校园环境 | 第44-47页 |
| ·生态足迹分析方法介绍 | 第44-46页 |
| ·应用生态足迹评价校园环境的不可持续性 | 第46页 |
| ·生态足迹应用于校园环境评价的优势 | 第46-47页 |
| ·校园生态足迹数据来源和计算 | 第47-49页 |
| ·数据来源和收集方法 | 第47页 |
| ·校园生态足迹计算方法 | 第47-49页 |
| ·应用生态足迹评价校园环境的调查 | 第49-51页 |
| ·发展概况 | 第49页 |
| ·校园生态足迹评价调查 | 第49-51页 |
| ·校园生态足迹评价指标的选择和组织 | 第51-56页 |
| ·一级指标选择和组织 | 第51-53页 |
| ·二级指标选择和组织 | 第53-56页 |
| ·校园生态足迹评价结果调查 | 第56-59页 |
| ·相关概念 | 第56页 |
| ·校园生态足迹评价结果调查 | 第56-59页 |
| ·本章小结 | 第59-60页 |
| 第4章 校园环境生态足迹评价综合分析 | 第60-78页 |
| ·评价对象的范围 | 第60-61页 |
| ·空间范围 | 第60页 |
| ·时间范围 | 第60-61页 |
| ·数据收集的重要性 | 第61页 |
| ·校园生态足迹评价指标组织方法 | 第61-62页 |
| ·校园生态足迹评价二级指标分析 | 第62-68页 |
| ·建成地 | 第62-63页 |
| ·能源 | 第63-65页 |
| ·交通 | 第65-66页 |
| ·消费品和废弃物 | 第66-67页 |
| ·食物 | 第67-68页 |
| ·日常服务 | 第68页 |
| ·校园生态足迹一级指标分析 | 第68-71页 |
| ·生态足迹评价指标影响因子分析 | 第71-72页 |
| ·校园生态足迹结果分析 | 第72-77页 |
| ·生态足迹总量和生态足迹效率 | 第72-75页 |
| ·校地系数和校园面积 | 第75-76页 |
| ·人均生态足迹和人均校园面积 | 第76-77页 |
| ·本章小结 | 第77-78页 |
| 第5章 基于生态足迹的校园环境评价体系构建 | 第78-99页 |
| ·评价流程 | 第78页 |
| ·基于社会代谢论的校园封闭空间 | 第78-79页 |
| ·社会代谢论 | 第78-79页 |
| ·基于社会代谢论的假想封闭空间 | 第79页 |
| ·系统框架构成 | 第79-86页 |
| ·指标的选择 | 第79-80页 |
| ·指标的组织 | 第80-82页 |
| ·指标库 | 第82-85页 |
| ·指标的适用标准 | 第85-86页 |
| ·评价方法 | 第86页 |
| ·评价结果 | 第86-89页 |
| ·计算结果 | 第86-87页 |
| ·结果表达 | 第87页 |
| ·校园的可持续度评级 | 第87-89页 |
| ·评价结果对改善校园可持续性的指导 | 第89-90页 |
| ·生态足迹指标与主流绿色校园评价指标的映射关系 | 第89-90页 |
| ·校园可持续改善措施 | 第90页 |
| ·评价案例分析 | 第90-98页 |
| ·Rutgers大学Camden分校现状概述 | 第90-91页 |
| ·Rutgers大学Camden分校校园生态足迹评价 | 第91-96页 |
| ·评价结果 | 第96-97页 |
| ·与CSRS评价结果比较 | 第97-98页 |
| ·本章小结 | 第98-99页 |
| 结论 | 第99-101页 |
| 参考文献 | 第101-105页 |
| 致谢 | 第105-106页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第106-107页 |
| 附录B 攻读学位期间所参与的项目 | 第107页 |