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新生代农民工普法教育研究--以郑州市为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 绪论第10-22页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究意义第11-12页
   ·相关概念界定第12-15页
     ·农民工第12-13页
     ·新生代农民工第13-14页
     ·普法教育第14-15页
   ·国内外相关研究现状第15-20页
     ·国内相关研究现状第15-18页
     ·国外相关研究现状第18-19页
     ·述评第19-20页
   ·研究内容和目标第20页
     ·研究内容第20页
     ·研究目标第20页
   ·研究方法和技术路线第20-22页
     ·研究方法第20-21页
     ·技术路线第21-22页
   ·研究的不足与可创新之处第22页
     ·研究存在的不足第22页
     ·研究可创新之处第22页
2 新生代农民工普法教育研究的理论基础第22-25页
   ·当代马克思主义依法治国理论第22-23页
   ·马克思主义关于人的全面发展理论第23-24页
   ·马斯洛需要层次理论第24-25页
3 新生代农民工普法教育现状——基于郑州市的调查第25-34页
   ·数据来源及样本描述性分析第25-26页
   ·新生代农民工法律意识现状第26-30页
     ·新生代农民工普法规划了解不足第27-28页
     ·新生代农民工法律相关知识匮乏第28页
     ·新生代农民工法律认识存在偏颇第28-29页
     ·新生代农民工法律态度有待转变第29-30页
   ·新生代农民工普法教育取得的主要成效第30-32页
     ·相关部门对新生代农民工普法教育更加重视第30-31页
     ·新生代农民工法律重要性认知逐渐提高第31-32页
   ·新生代农民工普法教育存在的主要问题第32-34页
     ·主体以扩大范围为主,协作沟通不够第32页
     ·内容以实体法为主,程序法重视不够第32页
     ·形式以灌输为主,实践运用不够第32-33页
     ·载体以传统形态为主,优化创新不够第33页
     ·效果评价以形式为主,评估操作性不够第33-34页
4 影响新生代农民工普法教育效果的因素第34-37页
   ·社会环境影响新生代农民工法律意识的形成第34-35页
     ·传统法律思想导致新生代农民工轻视法律权威第34页
     ·社会腐败现象对新生代农民工普法教育的效果产生冲击第34页
     ·贫富差距是影响新生代农民工普法教育效果的重要因素第34-35页
   ·用工单位部分观念影响新生代农民工接受普法教育第35页
     ·企业追逐利益影响普法教育资金投入第35页
     ·企业领导法制观念淡薄忽视普法教育第35页
   ·政府责任落实不到位导致普法教育工作边缘化第35-36页
     ·政府对新生代农民工普法教育重视不够第35-36页
     ·政府对新生代农民工普法教育经费投入不足第36页
   ·新生代农民工自身因素的制约第36-37页
     ·法律信仰缺失第36页
     ·文化素质整体不高第36-37页
     ·闲暇时间有限第37页
5 构建新生代农民工普法教育体系第37-51页
   ·强化新生代农民工普法教育主体间的协作第37-40页
     ·强化新生代农民工普法教育施教者间的协作第38-39页
     ·强化新生代农民工普法教育施教者与受教者间的协作第39-40页
   ·丰富新生代农民工普法教育的内容第40-44页
     ·实体法与程序法并驾齐驱第40-43页
     ·亟待补充的内容第43-44页
   ·创新新生代农民工普法教育的形式第44-48页
     ·灌输教育与实践教育并重第44-45页
     ·实现普法教育形式多样化第45-46页
     ·整合传统载体与现代载体第46-47页
     ·分类进行,提高针对性第47-48页
   ·完善新生代农民工普法教育保障制度第48-51页
     ·完善相关法律制度第48-49页
     ·增加普法经费投入第49页
     ·完善社会保障制度第49-50页
     ·优化普法教育效果评价制度第50-51页
6. 结语及进一步研究展望第51-52页
   ·结语第51页
   ·新生代农民工普法教育的进一步研究展望第51-52页
参考文献第52-57页
致谢第57-58页
附录第58-61页
攻读硕士学位期间发表论文情况第61页
攻读硕士学位期间参与课题研究情况第61页

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