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山西高校体育教育专业本科足球专修课教学现状与对策研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-13页
第一章 关于选题第13-21页
   ·选题缘由第13-14页
   ·相关研究现状第14-21页
     ·关于国内外高校体育教育专业人才培养的研究第14-16页
     ·关于国内外高校体育教育专业课程设置的研究第16-17页
     ·关于我国高校体育院系足球专修课的相关研究第17-21页
       ·足球专修教学方面的相关研究第17-18页
       ·足球专修课理论教材方面的相关研究第18页
       ·足球技术方面的研究第18-19页
       ·足球战术意识的研究第19页
       ·身体素质和教学比赛的研究第19页
       ·足球专修课成绩考核的研究第19-21页
第二章 研究对象与方法第21-23页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-23页
     ·文献法第21页
     ·调查法第21页
     ·数理统计法第21页
     ·逻辑分析法第21-23页
第三章 山西高校体育教育专业本科足球专修课教学现状调查结果与分析第23-33页
   ·足球专修课的教学指导思想仍以传统观念为主导第23页
   ·足球专修课课程目标相对滞后第23-24页
   ·足球专修课的课程设置方面第24-28页
     ·开设时间一致性高第24-25页
     ·教学时数及分配情况第25-26页
     ·教学内容的分布及其合理性调查结果与分析第26-28页
   ·足球专修课师资队伍方面第28-29页
     ·师资队伍以中青年教师为主第28页
     ·师资队伍的学历整体较高第28页
     ·师资队伍的职称结构第28-29页
   ·足球专修课教学方法与手段的不足第29-30页
   ·足球专修课教材选用欠佳第30页
   ·足球专修课教学用场地、器材的不足第30-33页
第四章 研究结论与对策第33-35页
   ·结论第33-34页
   ·对策第34-35页
参考文献第35-39页
附录1第39-41页
附录2第41-43页
附录3第43-47页
附录4第47-49页
致谢第49-51页
攻读学位期间公开发表的论文第51页

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