| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 导言 | 第7-9页 |
| 一、本选题的理论与实践意义 | 第7-8页 |
| 二、本选题的研究现状 | 第8页 |
| 三、本选题的研究思路与方法 | 第8-9页 |
| 第一章 加强少数民族干部思想政治教育的意义和作用 | 第9-19页 |
| 第一节 思想政治教育的功能 | 第9-14页 |
| 一、思想政治教育的概念和本质 | 第9-10页 |
| 二、思想政治教育的目的和任务 | 第10-11页 |
| 三、思想政治教育的功能 | 第11-12页 |
| 四、思想政治教育的战略地位 | 第12-14页 |
| 第二节 加强少数民族干部思想政治教育的重要性 | 第14-19页 |
| 一、少数民族干部的定义和特点 | 第14页 |
| 二、少数民族干部的重要职责与作用 | 第14-16页 |
| 三、少数民族干部应具备的基本素质 | 第16-17页 |
| 四、加强少数民族干部思想政治教育的必要性 | 第17-19页 |
| 第二章 新时期少数民族干部思想政治教育的现状分析 | 第19-25页 |
| 第一节 加强少数民族干部思想政治教育的政策措施 | 第19-21页 |
| 一、党和国家领导人关于加强少数民族干部思想政治教育的论述与指示 | 第19-20页 |
| 二、加强少数民族干部的思想政治教育的相关政策 | 第20-21页 |
| 三、加强党的思想建设与保持共产党员先进性教育 | 第21页 |
| 第二节 少数民族干部思想政治教育所取得的成就 | 第21-22页 |
| 第三节 少数民族干部思想政治教育中存在的问题 | 第22-25页 |
| 一、少数民族地区教育发展水平相对滞后，少数民族干部队伍的整体素质较低 | 第22-24页 |
| 二、少数民族地区文化相对隔离，增加了少数民族干部吸收外界知识、获取信息的难度 | 第24页 |
| 三、少数民族地区经济发展较落后，对加强少数民族干部思想政治教育产生一定影响 | 第24-25页 |
| 第三章 切实加强少数民族干部思想政治教育的对策研究 | 第25-31页 |
| 第一节 新时期少数民族干部思想政治教育的指导思想 | 第25-26页 |
| 一、确立“解放思想、实事求是”为加强少数民族干部思想政治教育的指导思想 | 第25页 |
| 二、“三个代表”是思想政治教育指导思想的创新与发展 | 第25-26页 |
| 三、培养“德才兼备”的少数民族干部 | 第26页 |
| 第二节 加强少数民族干部思想政治教育的新思路和新举措 | 第26-31页 |
| 一、掌握和运用科学的思想政治教育方法 | 第27-28页 |
| 二、建设科学化的思想政治教育领导和管理体制 | 第28-31页 |
| 主要参考文献 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 硕士研究生期间主要研究成果 | 第33-35页 |
