| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、民族性视阈下公民教育的内涵解读 | 第8-15页 |
| （一） 公民及公民教育的内涵诠释 | 第8-12页 |
| （二） 公民教育的民族性解读 | 第12-15页 |
| 二、民族性视阈下的各国公民教育 | 第15-23页 |
| （一） 法国的学校公民教育 | 第15-18页 |
| （二） 美国的学校公民教育 | 第18-20页 |
| （三） 新加坡的学校公民教育 | 第20-23页 |
| 三、民族性视阈下中国公民教育的体系建构 | 第23-28页 |
| （一） 中国公民教育的发展历史与现状 | 第23页 |
| （二） 建构中国特色公民教育体系的客观必然性 | 第23-25页 |
| （三） 中国特色公民教育体系的建构：整合本土资源 | 第25-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31页 |