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让学生成为课堂的主人--初中政治课教学中学生主体性的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-8页
一、学生主体性的涵义、特征及其理论依据第8-11页
二、发展学生主体性的必要性第11-16页
 (一) 发展学生主体性是时代的需要第11-12页
 (二) 发展学生主体性是教育教学改革的需要第12-14页
 (三) 发展学生主体性是学生自身发展的需要第14-16页
三、初中政治课教学中发挥学生主体性的有效策略第16-28页
 (一) 发挥学生主体性应遵循的原则第16-17页
 (二) 发挥学生主体性的主要途径第17-28页
  1、营造以学生为主的教学环境第17-19页
  2、建立新型的师生关系第19-20页
  3、激发学习动机,培养学生学习的主动性第20-22页
  4、形成体现学生主体性的考核评价第22-28页
结论第28-29页
参考文献第29-31页
后记第31页

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