| 引言 | 第1-9页 |
| 第一章 受教育权是公民的一项基本权利 | 第9-20页 |
| 第一节 受教育权的概念 | 第9-12页 |
| 第二节 教育权与受教育权 | 第12-13页 |
| 第三节 受教育是公民的一项权利 | 第13-20页 |
| 一、公民及公民的基本权利 | 第13-14页 |
| 二、受教育权的性质 | 第14-20页 |
| 第二章 受教育权的内容 | 第20-24页 |
| 第一节 受义务教育权 | 第20-21页 |
| 第二节 终身受教育权 | 第21页 |
| 第三节 平等受教育权 | 第21-22页 |
| 第四节 适当受教育权 | 第22页 |
| 第五节 我国公民受教育权的基本内容 | 第22-24页 |
| 第三章 受教育权的法律化 | 第24-34页 |
| 第一节 世界发达国家国内法律对受教育权的规定 | 第25-30页 |
| 一、英国的教育立法 | 第25-26页 |
| 二、美国的教育立法 | 第26-27页 |
| 三、法国的教育立法 | 第27-28页 |
| 四、日本的教育立法 | 第28页 |
| 五、前苏联和俄罗斯的教育立法 | 第28-29页 |
| 六、其他国家战后的教育立法 | 第29-30页 |
| 第二节 国际法对受教育权的规定 | 第30-31页 |
| 第三节 中国关于受教育权的法律规定 | 第31-34页 |
| 一、中国近现代的教育立法 | 第31-32页 |
| 二、中华人民共和国的教育立法 | 第32-34页 |
| 第四章 我国公民的受教育权 | 第34-39页 |
| 第一节 我国公民受教育权的发展历程 | 第34-35页 |
| 第二节 我国公民受教育权的实际状况 | 第35-37页 |
| 第三节 制约我国公民受教育权实现程度的因素分析 | 第37-39页 |
| 一、宪法关于公民受教育权的规范和原则没有得到真正落实 | 第37页 |
| 二、经济因素的影响 | 第37-38页 |
| 三、文化因素的影响 | 第38页 |
| 四、公民权利意识的影响 | 第38-39页 |
| 第五章 我国公民受教育权的保障和救济 | 第39-50页 |
| 第一节 完善教育立法 | 第39-40页 |
| 第二节 加强教育执法 | 第40-43页 |
| 一、教育执法的含义 | 第40-41页 |
| 二、教育执法的意义 | 第41-43页 |
| 第三节 完善受教育权的救济 | 第43-50页 |
| 一、受教育权的宪法救济 | 第43-44页 |
| 二、受教育权的行政救济 | 第44-47页 |
| 三、受教育权的民事救济 | 第47-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 主要参考文献 | 第51-55页 |